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新生见面会策划5篇

| 徐球

又是一年开学季,有很多同学都即将步入心仪的学校,开启新生活。学校里的一些组织部门开始举办一些活动,来记录同学们的新面孔。下面给大家分享一些关于新生见面会策划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

新生见面会策划范文篇1

一、活动目的

为了表示对20__级__学院全体学生的欢迎,我校学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

二、活动名称

__学院迎新晚会。

三、活动主题

与国同庆,迎新共度华诞。

四、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间

20__年x月x日。

六、活动地点

小礼堂/食堂x楼。

七、活动对象

1、__校区__学院20__级大一全体新生。

2、有高度热情和积极性的20__级学生以及其他院系学生。

八、活动人员

全体学生。

九、活动要求

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段

1、在x楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会__部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人(x男x女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、学生会__部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6、__部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7、由__部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8、由__部、__部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

9、由__部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十一、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)__部负责打扫现场卫生,__部负责协助。

(2)__部负责晚会当天下午的现场布置。

(3)__部负责话筒等音响设备。

(4)相机由__部负责截取与保管。

2、由__部于晚会开始前x小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由__部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由__部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上x点准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由__部负责拍照,__部、__部、__部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展,并为大家发放小礼品(小游戏如猜或请x位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作

1、由__部、__部负责物品的回收与归还。

2、学生会__部负责对本次活动的的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、__部负责会后打扫工作。

新生见面会策划范文篇2

一、活动主题

了解你我,从这里开始

二、活动主办方

__大学学生处心理协会

三、活动目的

寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

四、参赛对象

__大学在校学生

五、比赛时间

20__年x月x日

六、比赛地点

大学生活动中心多功能厅

七、活动要求

(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)。

(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。

(三)比赛流程:

初赛:

1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍。

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果。

3、第一环节:踩报纸。

4、第二环节:瞎子走路。

5、第三环节:背气球。

7、第四环节:大家来寻宝。

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。

决赛:

1、主持人开场,宣读比赛规则。

2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序。

3、第一环节:心理知识竞答。

4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创PPT。

5、第三环节:才艺展示。

6、第四环节:默契大比拼。

7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。

(四)比赛题型说明:

初赛:

1、第一环节:踩报纸。

2、第二环节:瞎子走路。

3、第三环节:背气球。

第四环节、大家来寻宝。

决赛:

1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)

此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。

2、第二个环节:大学生活之“室友情”PPT讲解(30分)

本环节每队选派一名代表成员依次上场,内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感人的,积极正面的故事用PPT加讲解的形式,5分钟。讲解内容要求积极向上,体现出自己寝室独有的优点和特点

评分标准:

1)PPT效果(10分)。

2)选手现场效果(5分)。

3)讲解内容(15分)。

3、第三环节:才艺展示(30分)

在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。

4、第四个环节:默契大考验

本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语分是谁。某学院的A同学回答的是小强,如果该学院B同学的答案和A同学相同,则获得相应的分数)。

八、奖项设定

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

九、比赛须知

1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;

2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,进行抽签,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;

3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排,如遇到特别问题,请及时与主办方联系,以便协调安排,保证活动圆满成功;

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的水准;

5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;

6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场;

7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有;

8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。

新生见面会策划范文篇3

一、活动目标

1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。

2.安抚、稳定新生入园的情绪。

二、活动过程

安抚、稳定新生情绪。

1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。

2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。

教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。

(一)活动导入

教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)

教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)

教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。

(二)活动展开

1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。

教师:大拇指见面干什么?

幼儿:点点头

教师:四指伸出干什么?

幼儿:拉勾勾

教师:手指张开干什么?

幼儿:抱一抱

教师:手指并拢干什么?

幼儿:拉拉手

教师:手在耳边干什么?

幼儿:转一转

教师:我们都是好朋友做什么动作?

幼儿:拍拍手

2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。

教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)

三、结束活动

提醒幼儿吃水果点心、喝水、如厕。

新生见面会策划范文篇4

一、活动目的

新的一学年,社团招新顺利的开展,京剧社又注入一批新的力量。为了使新社员对京剧社有更好的了解,同时也为了促进新会员之间的彼此熟识,在京剧社各活动开展之前有必要召开一次新成员见面会。

二、活动安排

活动时间:10月14 日下午2:30

活动地点:c座教室

三、活动流程

1、各部长提前提醒各部员。

2、由宣传部提前布置教室 (提前30分钟)。

3、发通讯录,各成员填写qq号,加入河北农业大学京剧社群。

4、主席讲话。

5、各部长作自我介绍。

6、团体游戏“认识新朋友”

a)主持者说明游戏有关事项。

b) 主持者课前收集一些记忆方法,如谐音法,联想法等,一边让学生更快的记住别人的名字。

c)主持者举例引入主题。

d)主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。

e)主持者让同学上台发言,对于记得快的的同学应及时给予鼓励,如微笑,鼓掌,赞扬等等。

d) 模拟鸡尾酒会

每个同学给自己安排一种身份,形象和姓名,通过一个模拟的鸡尾酒会,大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。

7、游戏“我是谁”(预计时间30分钟)

a) 游戏目的:协助同学认识自己与他人眼中的自己;增进新会员之间的彼此熟识。

b) 主持者发给每位同学一张白纸。

c) 同学两两分组,一人为甲,一人为乙(是找不熟悉的同学为伴)。

d) 甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在白纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。

e) 主持者宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。

f) 五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。

g) 五分钟后,主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

h) 同学三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。

i) 两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

j) 分享后,主持者请每位同学将其签名之白纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。(以书画会友—书画比赛策划书)

k) 每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

l) 主持者请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

m)支持者说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

8、画图游戏(10分钟)

主持者仔细阅读游戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画,其他同学在座位上画。

9、个人秀:成员或各部长可自己上台表演自己的才艺。(待定)

四、各部门职责

1、社 长:团体游戏“认识新朋友”。

1、团支部:写策划书。

2、秘书部:记录联谊会,做活动总结,写新闻稿。

3、宣传部:提前30分钟申请会场并布置会场;负责“画图”游戏。

4、外联部:维护会场秩序;游戏过程中分发纸张。

五、预算经费

打印:4元 宣传:5元 材料:3元

合计:12元

六、活动意义

见面会的召开,有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解,有利于对法学有共同兴趣的同学们的彼此舒适,在此基础上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的配合好,使得活动能够顺利的进展。

新生见面会策划范文篇5

一、活动背景及主题:为__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间:X月__日晚X:__晚会正式开始

三、活动地点:学生活动中心

四、主办单位:团委

五、承办单位:团委学生会

六、前期准备:

1、宣传:(2012年X月__日至X月__日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“201X届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为201X年X月__日至X月__日。我们等你来!

要求:广播站分别在X月__日至X月__日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在2012年X月__日至__日两天甄选

节目排练时间

X月__日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12__4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为2012年X月__日至X月__日。

X月__日至X月__日为宣传及节目甄选时间;

X月__日至X月__日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)X月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).X月__日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).X月__日下午X点__分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)X月__日下午X点__分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目()

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资:

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

十、应急预案:

1、由组织部安排人员做好消防安全工作

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

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