工作报告

5U文学网 > 实用文 > 个人写作 > 工作报告 > 小学教师述职报告5篇

小学教师述职报告5篇

| 燕玲

职的目的意义在于总结工作经验和教训,汇报工作成绩,陈述工作存在的问题以及今后发展方向。下面是小编给大家带来的小学教师述职报告5篇,以供大家参考!

小学教师述职报告 篇1

时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结

一、班级管理工作

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩

在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

小学教师述职报告 篇2

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

小学教师述职报告 篇3

在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况述职如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强大课间管理,特别是广播操的教学。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

小学教师述职报告 篇4

在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因为语文而精彩!品味着王崧舟的话语,此刻的我感同身受。

时光如同一条缓缓流淌的小溪,在悄无声息的静默中带走了三年级的最后一个学期。回望过去,感慨万千,开学初,在领导的信任与支持下,我成为了三年级二班的语文老师兼班主任。我不是名师,于千万人之中普通的再不能普通。然而,就是语文滋润了我粗糙的感觉,唤醒了我沉醉的智慧。我很庆幸,在不会选择的时候,命运使然,让我做了一个孩子王;我很庆幸,我的工作虽然辛苦,但是,课堂上,我与孩子们一起遨游在知识的海洋里,在他们的眼中,我读到了他们对于知识的渴求。

这学期,在语文教学工作中,我从我们班语文学习的主要矛盾入手,结合部分家长提出的建议,实施了以下几个方案:

一、腹有诗书气自华,最是书香能致远

杜甫有云:读书破万卷,下笔如有神。言下之意就是,当你的阅读量积累到一定程度时,写起文章来就会如有神助。因此,打好写作攻坚战的第一步就是扩大阅读量。因此,在与家长商讨之后,我们中队面向全班发出了关于响应乐读计划的倡议,要求每晚坚持阅读至少半小时,并辅之家长的监督与配合,按照中队统一格式,编辑配文,录制大声阅读的小视频或拍摄认真阅读的照片,上传到QQ空间或朋友圈。一来能起到督促及激励孩子的作用;二来能在无形中形成一种好的风尚,带动其他孩子及家长重视阅读的积累,形成良好的阅读习惯,何乐而不为。

二、独乐乐,不如众乐乐

分享是一种高尚的品德,更是一种美好的行为。有好书在手,与其自己一个人闷头欣赏,倒不如与大家一起交流、分享。秉承着这样的宗旨,我们中队定期举办好书交流分享会以及多彩诗歌朗诵会,将平时大家读到的好书通过这样一种形式进行交流、展示,不仅能够开拓孩子们的视野,让他们了解到其他书中的内容,感受文字的魅力,使其表达能力在这样一种氛围下得到提升;通过诵读诗歌陶冶孩子们的情操,让他们感受到采菊东篱下,悠然见南山的情怀。分享是一种魅力,如何通过精彩的演绎去进行分享更是一种迷人的魅力。

三、言传身教,换位体验

教学工作尤其是小学的教学工作不能刻板教条,应该寓教于乐,在玩中学,在学中成长。因此,在日常的学习、复习中,我让孩子们进行角色体验,课堂上设置首席学官或小老师,请他们为同学讲解生字词甚至是课文,其次同学们课下可以自己选择同伴组成学习兴趣小组,根据自己的优势学科选择想要扮演的老师,可利用课余时间对小组成员进行指导。好生也可与差生结成帮扶对子,进行一对一指导。以小组为单位定期开展小组测评,班级里组与组之间进行对抗,同等水平的同学与同学之间也展开较量,优胜小组将得到相应的奖励,而稍逊色的小组也将迎来组内评估以及各成员的自我反思。这种充满了未知与挑战的竞技型学习方法提高了孩子们的学习积极性,也真正实现了在玩中学,在学中成长的美好诉求。

教师,这个天底下最光辉的职业,只有真正理解了,才会热爱。才会心为之所动,情为之所牵。因为,教师的使命是神圣的,承载着教育的责任。教育的契机在每一个当下。作为一个青年教师,从刚开始走向讲台的稚嫩,到如今的渐渐成熟,我懂得学校是一个教师专业化成长的摇篮,就像浪花永远不是孤立存在,它的身后是茫茫的碧波!对于我来说,学校的培养、领导的信任,同事的帮助是我人生的馈赠!我生活在这样一个温馨而又有爱的大集体中,班级工作的开展也变得游刃有余起来。

四、聚是一团火,散作满天星

虽然刚带他们仅一学期之久,但在这期间我接触到了学校大力倡导的班本课程。一个班级就是一种文化,我们班的孩子整体来说活泼开朗,具有较高的情商和艺术造诣,因此,对于班本课程的开发上,我着力推进人文主义情怀的培养,以及鼓励个人艺术创造的发挥。

平时,艺术课上与他们齐做手工及合唱歌曲;班里有同学过生日,合唱生日快乐歌,动手制作生日礼物抒发庆贺之情;为活动齐画精美的黑板,布置场地;为老师或同学共同准备惊喜;与好姐妹共画手账记录平日的美好生活。对于生活及日常的学习时刻保持着敬畏感和仪式感,让每一天都过得诗情画意、精彩无限。

五、心如明镜台,时时勤拂拭

作为一名刚从学校这个象牙塔里走出不久的毕业生,我在学校中也曾接触过心灵港湾这一心理辅导项目,是由心理专业的在校大学生作为志愿者与学校周围的中小学校进行合作,为学校的在校生定期进行心理辅导课,及时与孩子们沟通心理问题,排忧解难,确保中小学生的心理健康。在人心日益浮躁的当代社会,我认为我们的孩子也需要定期进行心理辅导,久而久之,引导他们形成正确的排解心理问题的习惯,学会自我疏导。因此,我与相关专业的师弟师妹取得联系,请他们为我们的孩子们进行专业的沟通与辅导,并请来了法学专业的师弟师妹为孩子们进行普法知识宣传,在强调心理健康安全的同时,增强他们的法律意识,学会拿起法律武器,捍卫自己及身边人的合法权益。

短短的三个月浓缩在述职报告里无非一些文字的组合。回顾自己的每一天,我不觉得虚度;展望未来,每一秒都是沉甸甸的.思考。

有一句话讲得好在教育你的学生的时候,也要最对自己进行教育。

那么,在今后的教育教学实践中,我会以积极主动的学习态度,密切联系学生的实际,不断改进自己的教学方法。同时,做一名真挚的良师,慈爱的长者,知心的朋友,不但要看到学生的现在,更要关注学生的将来。在爱的教育中获得自我价值的实现。

谢谢大家,我的述职到此结束!

小学教师述职报告 篇5

弹指一挥间,20__年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,述职如下:

一、思想政治方面:

遵纪守法,办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

1、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

我认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。

2、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的做好班主任的培训工作,组织教师开展理论学习。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。如:我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励教师继续参加各种形式的学习,以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起,在教学中,鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改,并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

4、狠抓校风、学风、教风建设

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教育。帮助学生树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理

安全责任重于泰山,安全无小事,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。

(1)成立安全工作领导小组,;签订安全目标责任书;做好学校当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。

(2)开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

(3)注重与家长联系,通过《致家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在过去的一年中,虽然取得了一定的成绩,但好其他兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我校将继续努力,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。


小学教师述职报告5篇相关文章:

二级教师个人总结5篇

教师工作总结结束语5篇

幼儿园教师个人述职报告5篇

信息技术教师工作总结5篇

述职报告2022最新完整版十篇

德育主任个人述职报告5篇

小学交流教师年度总结5篇

特殊学校教师工作总结5篇

托管教师工作总结5篇

幼儿园教师年度工作报告5篇

166513