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学校秋季工作计划精选

| 何嘉

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。下面是小编给大家整理的学校秋季工作计划精选,希望大家喜欢!

学校秋季工作计划精选1

一、指导思想

加强青少年学生思想道德教育,从社会实际和学生生活实际出发,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置,以学生日常养成教育为着眼点,加强爱国主义和社会主义教育,以集体主义、班级荣誉为原则、诚实守信为重点,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德水准。

二、工作目标

响应学校德育为首的办学方针,以“民主、和谐、创新”为特色,给学生创建快乐学习的平台,使学生从乐学的环境中深入德育教育。

(1)进一步落实好德育工作队伍,巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量,树立人人都是德育工作者的意识,在抓好教学工作的同时,切实把德育工作放在首位。

(2)学生的日常行为养成教育作为德育教育的重点、切入点,落脚点,从小处入手,使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。

(3)以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评选、教研组第二课堂活动等文体活动为载体,培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。

三、具体措施

1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整,级部应提倡和鼓励各办公室、班级和寝室适度的进行布置,积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围,好以优异的文化育人,达到寝室、班级无处不育人的要求。

2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作,指导各教研组开展第二课堂活动,以符合七年级学生特点,有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活,增长见识。于此同时,级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作,扩大影响力。

3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合,做到周检查与评比,从而规范学生的日常行为,养成良好的习惯。

4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题,成立班刊检查小组,公正评分,纳入班级评比,同时及时拍摄图片,作为班级风采展示重要内容在内网展示,使学生得到教育,促使学生健康成长。

5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境,从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分,努力做到两周一检查,一月一评比,培养新生的集体荣誉感。

6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委,积极培养入团积极分子,发展新团员,壮大共青团队伍,提高学生团员的综合素质,树立旗帜作用,争创优秀团支部。

7、知识讲座,十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座,提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。

8、写字课。根据学校指示,组织学生上好写字课。

9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛、歌唱等有益的文体活动,丰富学生的业余生活,使有才能的学生个性发展,为元旦文艺汇演发掘人才。

10、班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查,寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。

11、评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等,对评优评先的学生和集体进行宣传、表彰,让其成为先进模范,激励其他学生或班级以他们为榜样,起到创优争先作用。

学校秋季工作计划精选2

一、指导思想

认真学习上级人事精神,继续以区教育局人事科精神为指导,贯彻党的路线、方针和政策。根据新形势、新任务、新要求,理论联系实际,增强自我培训的实效性,从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。

二、工作目标

(一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面

1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。以深入学习党的__大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,探索规律,开拓创新,增强工作责任感,强化服务意识,加强作风建设。

2、加强业务学习,提升管理水平,认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。

(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质

1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序,一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。

(三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

(四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革

1、强化岗位意识,搞好岗位设置。加强调研工作,学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置,形成专业技术队伍合理结构,促进学科发展。

2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方

针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

(五)保质保量做好人事日常工作。

1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。

2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。

3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。

4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;

5、完善学校教职工信息库工作。

三、大致工作安排

九月份:

1、制定本学期工作计划。

2、与教职工签定聘用、聘任合同,新教师签定雇佣合同。

3、新教师填写干部履历表、建立个人业务档案。

4、学校本学年基本情况上报。

5、班主任津贴报批。

6、上报教师高一层次学历进修奖励情况。

7、对教职工信息库中人员的基本情况进行修改、完善。

8、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

9、出缺勤登记、统计汇总。

十月份:

1、组织教师参加职称计算机考试。

2、教师职称情况统计。

3、对晋升职务的教职工进行调资。

4、两年一次的正常工资晋升。

5、填写教职工工资变动表。

6、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

7、出缺勤登记、统计汇总。

十一月份:

1、组织教师参加省职称外语考试及苏州市职称外语考试

2、__年上半年职称计算机报名。

3、教师个人业务档案整理。

4、完成教育局每年一次的人事年报和工资年报。

5、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

6、出缺勤登记、统计汇总。

十二月份:

1、教师个人业务档案整理。

2、全校教职工的年度考核及评优工作

3、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

4、出缺勤登记、统计汇总。

一月份:

1、教师学期考核工作。

2、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

3、出缺勤登记、统计汇总。

4、学期工作总结。

5、教育、教学资料的整理、立卷、归档工作。

学校秋季工作计划精选3

在新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步!

一、指导思想:

全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。

二、工作目标:

加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的_实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

三、方法与措施:

(一)抓好毕业班教学工作。

教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。

(二)结合本校实际,充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作。

1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。

2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动,实现了教育资源共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。

(三)抓好师资队伍建设

教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。

2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。

3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道,结合本校实际,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

(四)深化课堂教学改革,开展有效教学。

1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究

(五)强化教育教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量。

1、严格抓好教学常规,认真执行教学常规管理制度。为使每位教师不违规,都重视教学常规,增强教师的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责,让家长满意,社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查,并将结果公布。

2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科的课程,加强课堂教学的研究,减轻学生的课业负担,培养学生的能力,提高教学成绩,促进学生德、智、体全面发展。

3、加强作业批改及学差生的个别辅导。按要求布置好作业,力求改革作业批改的形式和方法,批改要及时,做到点批,面批,类批,学生间的互批相结合,要及时总结,及时点评,指导总体教学。在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作,坚持个别辅导与指导自学为主的原则。要结合学生学习实际,辅导要有目的,要具体。同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导,要让学优生吃得饱,学困生吃的好。教给学生学习方法,养成爱学、乐学、会学的习惯,提高独立作业的能力。

学校秋季工作计划精选4

一、指导思想

以群众路线实践教育活动为指针,牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。

二、总体目标

坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为支撑,注重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。

三、重点目标

1.加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。

2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。

3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好__级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上,高级工60%以上;加强综合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。

4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训,下企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。

5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。

6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。

7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。

8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。

四、主要措施

(一)强基固本,提高教学质量

教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探索高效课堂有效途径,采取切实可行的措施,提升教学质量,推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度,规范教研活动;立足质量督查体制,优化过程管理;依托联盟共享资源,提高单招实绩。

1.固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法,文化基础课提倡“一点通”任务驱动法,实习课程注重“演练—互动”教学法,坚持以“做”为中心,边做边教,边学边做;优化教学手段,推广多媒体教学,运用信息资源,实现教学手段的改革创新。

2.强化教研活动。加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。活化教研活动形式,坚持形式多样化,通过竞赛、交流、课堂观摩等活动,防止教研活动走过场。教研活动要注重专题性,要在一定阶段内通过专题研究,真正解决教学实践中的问题。

3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络,着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课计划的制定、学生成绩评定等)的督查和指导。二是牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要牢固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进,全力做好__级学生技能水平抽测的准备工作,及早努力,提前进入迎战状态,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。

4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生认识__年对口单招新形势,从政策支持中看到希望,从学长的辉煌成绩中积聚更强信心,从父母的期望中积累更足力量。二是全力打造高效课堂。坚持“重点突破、全面提升”的复习思路,以明确的目标、科学的过程、足量的练习、及时的改评,全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核,量化对口单招各项指标,并把各项指标、责任落实到班级和个人,把准备过程量化到阶段和节点,借助联盟、联考考核检测,找出不足,制定预案。

学校秋季工作计划精选5

一、教育教学工作的指导思想

本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出“以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造‘诗意化’教育为主题,以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动,为创建“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗!

二、教育教学工作的奋斗目标

1.继续创建五个校园:巩固“平安”和“文明”校园,稳步推进“文化”和“生态”校园,努力建成“健康”校园。

2.努力实现三个目标:力争全区教学质量“优秀奖”,争创全区“先进学校”,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。

三、教育教学工作的月度重点

(八月份)

1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。

2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。

3.组织开学典礼,表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和“文明班级”、“和谐教研组”。

4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。

5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室组织的教材培训。

6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教育。

8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。

(九月份)

1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和每位教师。

2.更新教师教学理念,组织语文、数学等学科教师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。

3.加强教育教学质量管理,传达全区教育质量分析会精神,落实提高教育教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量“优秀奖”。

4.组织教师参加全区教师节表彰大会,举办教师节座谈会,庆祝第26个教师节。

5.组建音体美专业训练队,培养学生特长,促进学生全面发展。

6.强化校合唱队训练,参加全市中小学合唱比赛,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。

7.编写秩序册,做好学校秋季运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。

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