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学校环保活动工作总结2022年

| 广辉

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?下面是小编整理的学校环保活动工作总结2022年,希望能够帮助到大家。

学校环保活动工作总结2022年1

这一次学校举行了一个大型公益活动,那就是环保活动。环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题,不知道从什么时候开始,我们对环保的认识也变的有所不一样了。尽管现在的我们只是作为一名小小的学生,有时候所奉献出的力量也微不足道。但是想一想,如果我们每个人的力量都汇集在一起,会不会创造出一股非常强大的力量呢?因此我想这一次环保活动是非常值得的,对我们的学习和成长也是有很大的影响的。

这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动,主要的区域是本校园,校园外的马路,还有校园后面的几条街的卫生。听到这里,我们就能感受到工作量之大,也能够知道我们所面临的难题和挑战了。但是人多力量大,全校分配下来,其实每个班的区域都已经明确了,并且我也知道,其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难,只要我们团结一心,就没有什么可以阻挡我们前进的事情,这就是一个集体的能量,也是我们作为人类,唯一可以守护地球的一件事情。

我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪,我被分配到了处理食堂这个区域,其实我是很抗拒的,因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。但既然这是老师布置的任务,就算再苦再难我也应该要去努力一下了。所以我调整好了自己的心态之后,还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。

在搞卫生的时候,我才认识到平时我们吃剩的菜到底有多少,这要浪费多少的粮食。老师无数次的跟我们说过,环保的第一步就是要懂得节约,只有从我们自己、从我们身边做起,才有可能真正的从根本上解决环境污染的问题。大家想一想,这个世界上每天都要生产多少的粮食,要生产多少的垃圾,我们为什么就不能去从根本上进行节约,维护环保工作呢?

这次环保活动中,我认识到了浪费的可耻,也明白了,环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护,我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。我们可以从身边每一件事情开始做起,把环保二字写在手心,然后再一件件去执行,去完成。这次活动给予了我很大的启发,环境真的是很重要的,所以往后我也会继续努力,在环境保护工作上贡献我最大力量。

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活动目的:

1.唤起公众环保意识,提倡生态生活理念,共同参与建设绿色家园。

2. 在青年人群中掀起时尚环保风,让更多现代青年在追求时尚的同时更加注重环保。

3.唤醒有志青年的环保热情。

4.享受时尚环保带来的乐趣。

5.深刻认识环保与时尚之间的关系及其带给彼此的影响

活动时间:

20__年3月10日——20__年4月30日

活动地点:

甘肃省兰州大学榆中校区、甘肃省兰州市

主题:

绿色DIY——我DO,我快乐!

人员:

兰州大学绿队负责人,各项目负责人以及项目参与者

流程:

1、3月10日---3月14日对本次活动进行海报宣传;

主要负责部门:兰大绿队宣传部

2、3月14日对在校大学生进行环保与时尚关系的问卷调查; 主要负责部门:兰大绿队外联组

3、3月15日在我校榆中校区举行该活动的启动仪式;

主要负责部门:兰大绿队各个部门

4、3月20日在我校榆中校区进行“环保时装秀”模特的海选; 主要负责部门:兰大绿队办公室及网络部

5、3月25日在我校榆中校区举行“绿色DIY现场服装制作大

赛”

主要负责部门:兰大绿队办公室及野外部

6、4月1日---4月14日举办大型兼具环保与时尚的图片展; 主要负责部门:兰大绿队宣传部

7、4月20日---4月27日绿队组织在我校榆中校区举行以“因为时尚所以环保”为主题的大型辩论赛

主要负责部门:兰大绿队项目部

8、4月23日,应邀参加了兰州市“爱鸟周”的开幕仪式

9、4月30日晚在我校榆中校区举行“因为时尚所以环保”活动闭幕式

经过快两个月的时间,在绿色空间大学生环保网站的大力支持、在兰大绿队队员们的共同努力下,“因为时尚所以环保”大型校园环保活动终于落下帷幕。

此次活动不仅在兰大产生了很大影响,得到了学校领导的高度赞扬,在甘肃省也引起了很大的轰动。

活动中,工作人员热心工作,认真负责,为活动的圆满成功奠定了坚实的基础;活动的志愿者也积极响应我们的号召,对此次活动做出了不可忽视的贡献;此次活动现场制作比赛中的各个参赛队伍也精心准备,在比赛中表现的都很出色,为此次活动画上了圆满的句号。

此次活动虽然取得了圆满的成功,但在有些细节上还是出了些小问题,但得到了很好的解决,我们会吸取经验教训,争取在以后的环保活动中做得更好!

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__师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大学子的积极参与与一致好评。

4月22日是世界地球日,同时也是距__师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,__师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长___主持。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将__楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

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保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1、课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育。

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

四、取得了阶段性成果:

1、环境意识增强。

在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。

2、环境行为到位。

通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。

通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了“环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会“。我们认为,孩子们既是“绿色教育“的受教育者,也是向成人进行“绿色教育“的“小老师“,很多孩子回家成了建设“绿色家庭“的生力军。创建“绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。

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今年,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作:

一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行

今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。

二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,"中华励志网"提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识,组织学生开展环保研究性学习,如“我市绿化现状的调查”、“__水污染”等课题,学生深入县城及郊区进行环境污染调查,在研究的过程中,切身体会到了环保的重要性。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。

3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传专栏,在校内两次张挂环保宣传图片50多张。

4、在世界环境日,学校认真贯彻文件精神。在校门口举办了环境宣传站,挂宣传横幅一条,宣传图片__多张,散发宣传资料__多份,围绕“让世界充满生机”的主题向群众开展环保宣传。

三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境

学校在欠贷的情况下,仍投入经费_万多元,进行校园绿化、美化工作,聘请专业花木工管理全校的花木,铺硬底化路面__多平方米,使学校的校园环境得到进一步的改善。

四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动

学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每天由专人负责检查,每天公布检查结果,每月评出内务管理先进班,"中华励志网"每周星期五下午全校进行清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”,继续开展创建“绿色学校”的各项活动。

今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好。

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富家小学在上级主管部门领导下,对创建“绿色校园”,推动社会环保工作非常重视。从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。在创建“绿色校园”过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。

我们的具体做法:

一、近年来,我校对创建“绿色校园”工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”,他们以身作则。保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的`环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。

全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。

1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;

2、校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;

3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识和行为习惯;

4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;

5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;

6、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;

7、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理。

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各位领导、同志们:

今天,我们在这里召开学校安全环保工作会议,主要任务是:总结20__年安全环保工作,表彰先进,分析形势,吸取教训,部署20__年工作任务。下面,我分三个方面向大会作报告。

第一部分安全工作回顾

一、健全机制,治安预防体系日趋完善

一是实行保卫部门相对独立处置突发治安、安全事的工作模式,全年共制定并完善应急处置预案9项。

二是安全保卫科组织全校中层干部制定“个人安全行动计划”并实施,在全校教职员工中开展“岗位风险、安全责任区风险排查”活动。

三是组织各党支部、处室、系部党政领导与学校签订《安全环保责任书》、《社会治安综合治理责任书》共份,与车队驾驶员签订安全行车责任状11份。

四是加强校园外人口的管理,对校内的60余人次的流动施工人员及94名常驻食堂、浴池、商店的人员以及保安保洁人员进行登记造册,并对其进行校园规制度及安全操作规程宣传讲解,确保安全。

五是了解治安动态,确保信息畅通,关注重点大学生群体事,保持高度警惕,采取相应措施加以控制,准确及时干预,对重点学生尤其是藏族学生进行建档,防止产生影响。

二、提升素质,安全管控能力不断增强

一是加强安全知识培训。6月份,校长何旭辉为全校职工进行了安全知识讲座。9月份,邀请武警消防支队教官到校为新生做消防安全知识培训两场次;组织实习生的实习前安全教育4场次,与实习学生签订安全协议1100份;在学生中选出192名治安联防员、安全员,进行校园常见安全问题及易发治安问题、诈骗行为方面的培训;对全校师生进行防盗、防抢、消防安全、食品安全等安全知识培训;对食堂员工、保洁员、保安进行了燃气知识、校园安全应急处置培训两场次,受训人员达10余人次。

二是加强消防演练培训。在日常安全管理的基础上,时刻坚守“安全责任重于泰”的管理理念,组织新生进行“防灾减灾疏散演练”及消防疏散演练与灭火演练两次,强化了理论与实践的融合,促使员工、学生养成良好的安全习惯。

三是提升保卫人员素质。通过政治理论学习和专业培训,充分调动全员的工作热情和积极性,激发使命感,增强责任感,号召大家恪尽职守,团结奋进,打造具有坚强战斗力和凝聚力的团队;结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力,使全体人员进一步适应岗位需求。

三、多方联合,校园内外环境不断优化

一是强化周边治安防范措施。邀请公安分局、社区民警参与校园周边治安形势治理,对师生校内外重大突发事,及时争取公安机关支持,妥善加以处理。

二是实施警校联席会议制度。根据目前社会上的敌对势力常常借助学生身份,向高校加以渗透的治安形势的要求,主动与市公安局国保支队取得联系,汇报学校治安形势,国保支队根据治安形势需要不定期到校召开警校联系会议,分析校园治安状况并解决学校存在的治安问题。

三是与学生处及各系部辅导员合作,落实学生管理制度规定,将学生的不安全行为表现通报学生处或系部、辅导员,并对其进行素质考核,此考核与学生的评优及评定奖助学金挂钩。

四是与舍务管理部门合作,了解掌握学生违纪、违规信息,有重点的进行管理考核,严格门卫管理制度,尤其是在晚就寝后出入宿舍的学生执行登记制度,有效控制了校园治安案的发生。

四、治理隐患,安全管理水平稳步提高

严格隐患整改,筑牢“防火墙”工程,加强校园内安全检查监督的力度,对校园重要部位、重点区域进行重点督查,完善安全标识、消防设施、设备标注维护日期和使用说明等,全年共修复破损的消防指示标识、应急指示灯60余处,修复宿舍楼安全逃生窗2处,清查并整改食堂操作间、商店、浴池、饮料售卖机、洗衣机等公共场所、公用物品安全隐患0处,进一步保障了校园安全。同时,抓好全校重大节庆、大型活动、重要工作及社会敏感日安全教育及警戒,真正做到防患于未然。全年无任何安全责任事故,实现安全生产、明生产金牌单位“九连冠”。

第二部分学校安全形势分析

近年,学校不断加大安全投入,人防、物防、技防等安全环境有明显好转。但也存在一些问题和隐患,我们要充分认清形势,要时刻绷紧校园安全这根弦。

一、校园内油水井较多,经常有大型设备进入校园施工作业,存在一定的安全隐患,要加大与一厂协调力度,限定作业区域,及时恢复损坏的场地和设施,教育学生远离作业区域,避免发生意外事故。

二、个别人员对岗位风险认识不足,没有认真开展“写风险”活动,有敷衍现象,个别基层单位对安全工作重视不够,没有按照要求开展安全活动,安全基础工作不扎实,推进力度有待加强。

三、特种作业管理不规范,部分外施工人员无证上岗、违规操作,安全防护设施、警示设备配备不齐,需要加强对施工单位的监管,认真执行作业许可制度和持证上岗,杜绝各类事故的发生。

四、车辆在校园内有超速行驶、乱停、乱放等现象,个别司机仍有不遵守交通规则,习惯性违、接打手机、不系安全带等现象时有发生,要加强驾驶员和职工的安全教育,杜绝违法行为的发生。

五、校园监控系统还不够完善,室外监控系统还未能恢复使用,存在一定的校园安全隐患。

总之,我们要认真分析校园的安全形势,研究对策和措施。要树立“隐患就是事故”的理念,在新的一年,要明确安全责任,全面落实“一岗双责”,加大考核和责任追究制度,将各部位安全隐患责任分解落实到单位和具体人,切实抓好各项安全基础工作。在此,我代表学校向为安全工作做出贡献的同志们表示衷心的感谢!

第三部分安全环保、社会治安综合治理重点工作

一、指导思想

20__年,安全生产工作要认真贯彻落实油田公司、矿区服务事业部和省教育厅安全生产、明生产的指示精神,以对职工学生生命财产安全高度负责的精神,全面加强安全管理和隐患排查治理,严格落实全员安全生产责任,实现一个目标,采取八项措施,扎实做好安全生产工作,确保全校安全生产形势再上新台阶。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针,树立“隐患就是事故,事故就要处理”的理念,落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,选树典型、开展标准化建设,完善隐患排查治理体系,强化现场监控,不断提高安全管理水平,实现校园安全生产零事故、环境无污染的目标,努力实现矿区服务事业部安全生产、明生产金牌单位“十连冠”。

二、重点工作

(一)全面落实“一岗双责”,夯实安全管理基础

提升安全意识最主要的途径就是宣传教育,提升安全管理水平的最主要措施就是培训。按照矿区服务事业部的要求,校级主要领导、各基层单位党政负责人在月底前要讲授一堂安全知识,为全体教职员工、学生做表率,带头学安全、讲安全、懂安全,在做好本职工作的同时,做好安全工作,推进落实“管行业必须管安全”、“管工作必须管安全”、“一岗双责”的安全责任管理制度。

(二)加强安全化建设,提升全员安全素质

一是要完善相关制度,有可循,结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求,逐步建立健全和完善具有可操作性的规制度和各类应急预案,编制安全化手册,使安全化入脑入心。

二是要根据实际情况,明确工作重点,开展有针对性的安全化教育,分别在四月份、六月份通过“以案说法”“以身说法”等形式,对驾驶员、学生进行事故案例警示教育,举一反三,严防同类事故重复发生。

三是建立安全友情提示角,在节假日、汛期、高温、秋冬干燥时节,通过QQ群、微信群等媒介发布安全友情提示。

四是开展“安全隐患大家查”活动,充分发挥校园广播、板报宣传、公示板的作用,动员人人查隐患,提高员工安全意识、安全责任感、安全操作技能和安全防范能力。五是选树临床医学系为安全标准化建设单位,充分发挥临床医学系学生安全巡讲团的作用,在全校学生范围内选拔培养安全骨干人员,进行安全工作宣传。

(三)加强安全监督管控,营造平安校园环境

重视学校校园消防安全,尤其是人员聚集地和火地等用电线路的消防安全,要加强火、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒等危化品要按规定建立严格的出入库及使用、回收的管理规定,严防危化品流失,做好医疗垃圾及危险废液的收集、运输及无害化处理工作。加强法制、安全教育,使学生掌握消防安全知识和火灾、地震等自然灾害中逃生的基本技能,全年计划组织20__、20__级学生防震减灾演练及20__级学生的消防、防恐培训演练各一次,餐饮人员燃气安全及灭火培训演练两次,驾驶员安全驾驶培训及灭火演练一次。

(四)加强安全隐患整改,全面杜绝事故发生

以不断改善职工工作和学生学习生活环境为原则,加大安全投入,强化隐患治理工作,营造安全稳定的校园环境。

第一,自筹资金将消防泵房的自动控制系统改为手动控制系统;部分楼房屋面彩钢板松动,大风天极易刮落伤人,需要加固;学校电梯井屋顶漏雨需要封闭。

第二,争取矿区投资整改项目,学生一食堂的灶间与售饭窗口仅用一层普通玻璃隔离,起不到防火、防爆的作用,需要更换为防火、防爆玻璃。

第三,生产厂家投资在学生公寓洗漱间安装限时吹风机,保证安全用电的同时,解决学生吹头问题。第四,对于日常工作中发现的一般事故隐患,由所属基层单位责任人立即组织整改。对排查出的重大事故隐患,由单位主要负责人组织制定隐患整改方案,充分利用规划立项、零星应急维修、生产抢修等方式进行整改,安全部门负责督办,实施销项管理,对发生责任事故的单位要进行安全经验分享。

(五)加强校园环境治理,保证学生身心健康

安全保卫科与公安、城管、工商等部门积极协调,争取全方位支持,加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。发挥人防、物防、技防的作用,恢复校园室外监控系统,争取做到室内、室外监控无盲区,实现校园监控全覆盖。加强学生的安全意识教育,时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。注意交通安全,增强防盗、防骗意识,不购买不洁和无证摊贩的食品,保证学生身心健康。

(六)加强交通安全管理,保证车辆平稳运行

一是教育驾驶员必须认真学习和严格遵守交通法规,必须确立高度的安全责任感,有强烈的安全意识和安全观念,牢固树立“安全第一”的思想,把“安全第一、谨慎操作”的职业道德要求落实到具体行动中。

二是与驾驶员签订《安全行车责任书》,严格执行“三交一封”的车辆安全管理制度,养成安全行车、明行车的道德习惯,杜绝侥幸心理。禁止疲劳驾驶,不带病行车。

三是提高车辆维保质量,确保车辆状况完好,做到出车前、行驶中、收车后的全面检查工作,坚持杜绝机械和交通事故的发生。

(七)加强校内食品管理,确保师生饮食安全

建立健全各项管理制度和应急预案,落实好食堂从业人员的健康检查,认真做好食堂从业人员的岗前、在岗培训和体检工作,取得健康证后方可上岗。严把采购、加工、出售三个关口,继续坚持集中招标,定点采购的原则,按规定索证索票,建立台帐,对食品存放,实行专人负责专人管理;配备必要的消毒设施,定期消毒,认真做好饭菜留样工作,不得加工、出售凉菜和过期、变质食品,防止食物中毒,保证饮食安全。

(八)加强HSE体系建设,完善安全管理机制

进一步强化红线意识,树立底线思维,要逐级分解落实安全生产年度任务,以HSE管理体系建设为主线,以落实安全环保责任为关键,运用好HSE工具,重点抓好风险分级防控工作,抓好安全基础建设,开展好HSE履职能力评估,建立科学合理的安全生产工作绩效评价体系,细化完善不同层级、不同岗位人员的能力评估标准,切实推动安全环保责任的履行,并将评价结果与升职、调动挂钩,层层签订安全生产目标责任书,将安全生产“一票否决”和“一岗双责”纳入各部门的工作考核,并严格奖惩兑现。

同志们,安全工作是一项系统工程,涉及到学校每位师生员工的切身利益,我们要在认真总结安全工作经验的基础上,不断探索学校安全工作的规律,扎扎实实落实好各项工作,确保学校教育教学工作的顺利开展。让我们共同努力,为建设“平安校园”,早日实现创建优质专科高等职业院校的目标而努力奋斗!


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