重点高中教师开学第一课方案设计

开学第一课除了简单的总结回顾外，教师还可以安排例行作业。背诵怎么分组，怎么检查等规范要安排落实到位。下面给大家分享一些关于重点高中教师开学第一课方案设计5篇，希望能够对大家有所帮助。

重点高中教师开学第一课方案设计篇1

根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，开展20__年新学期“开学安全教育第一课”活动。

一、活动内容: 以“开学第一天，安全第一课”为主题， 围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助小学生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。

三、活动安排:

1.2月21日星期一开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。

2.2月21日举行开学典礼，国旗下安全教育知识演讲。

3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。 5.与家长沟通，明确上学期签订的安全责任书内容。

重点高中教师开学第一课方案设计篇2

活动目的：

结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象：

三年级二班全体学生。

活动时间：

20__年2月29日下午。

活动准备：

安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。

活动过程：

主题一：安全教育

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1.小组讨论：我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2.指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项：

1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

四、赏读安全小儿歌(略)

主题二：好习惯养成教育

一、好习惯养成教育故事。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

2、珍惜时间的齐白石

3、文明礼仪小故事曾子避席

4、罗丹的启示

二、听了这些小故事你想说什么。

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

四、放学路队儿歌。

领：离开教室时，我们要做到，

齐：快速安静理书包，再把椅子轻轻放。快静齐，排好队，走路不声又不响。排好队伍站整齐，遵守规则别乱跑

领：放学时，要牢记，

齐：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子。

主题三：新学期期望

同学们，在新学期开始之际，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春，以下是老师给同学的几点建议，希望能对大家新学期的学习有所帮助：

第一、端正学习态度，可能大家都听说过一句话：态度决定一切，良好的学习态度将是取得好成绩的基础，希望大家在今后的学习当中要做到：认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书，"腹有诗书气自华"，新学期在学好课堂书本知识之余，老师建议大家能够多读一些课外书，增加见识，积累知识，还能提高自身的文学素养，在今后的日子里，老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯，有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势，自立能培养我们独立自主的能力，有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯，练好钢笔字，提高写字的速度，既快又好。学会抓紧时间，减少回家作业时间。

第五、在我们的生活当中，每天都发生着许许多多的事情，有些是无意义的琐碎的事情，但有些却是值得我们记忆的事情，它们或许能给我们很大的教育和启发，希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔，将这些值得记忆的事情及时的记录下来，积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力，

同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运

重点高中教师开学第一课方案设计篇3

一 、指导思想

为了贯彻落实上级的有关文件精神，结合我校的实际情况，切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动，特制定本方案。

二、活动时间

8月30日至9月2日。

三、活动主题

秋季安全第一课主题：“强化安全管理，共创平安校园”

四、活动内容

1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。(9月1-6日)。

(教育内容：交通安全，食品安全，防溺水，课间安全，课堂安全，秋季传染病防治，消防安全等，班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱)

2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。(小学部江四萍、潮家留;中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱))

3、电子屏展示安全标语。8月30日下午(潮家升负责)

4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。(王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣)

五、活动的具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能，增强学生爱国意识。

3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节和重大纪念日，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。

4、广泛宣传，营造氛围

各班要利用各种宣传工具，广泛开展宣传教育，充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地，开展宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。

学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国，关系国家和民族的存亡。

重点高中教师开学第一课方案设计篇4

一、活动主题：文明从我做起

二、活动目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造文明的、爱意浓浓的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间：2014年9月3日上午

四、场地布置：

1、横幅：征长小学新学期开学典礼

2、彩旗布置

五、活动人员：全体师生、二——四年级班级家委会成员

六、活动安排

版块一：文明启航

活动内容：新学期开学典礼

活动地点：办公楼前

活动时间：8：00-8：30

活动流程：

一、新学期升旗仪式

1、出旗。

2、奏国歌，升国旗。

3、国旗下宣誓。

二、校长新学期致辞。

三、“真爱永恒”师德承诺活动。

1、八名教师代表上台，进行配乐朗诵。

2、学生给教师代表献花，表达感恩之心。

3、师生拥抱。

四、家长代表姜言勇主任发言。

五、学生代表宣读文明倡议书。

版块二：崇爱尚美

活动三：收看大型电视节目“开学第一课”——“发现身边的美”。

活动地点：教室、多功能厅、录播室

活动时间：9：00-11：00

活动安排：

1、全体师生收看“开学第一课”。

2、“我身边的美”大讨论活动。

学生层面：

(1)班主任组织学生开展“我身边的美”讨论活动，引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。

(2)以“发现身边的美”为主题，组织学生写观后感。四五年级每班各上交20篇。要求书写工整，能够表达真情实感。

教师层面：开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动，激发教师责任意识与爱心情怀。

版块三：爱的希冀

活动内容：班主任组织班级上新学期主题班会

活动地点：学校各活动室、教室

活动时间：班会时间

活动安排：

班主任组织好开学“三部曲”。

(1)教师提出新学期希望及要求。

(2)班级讨论，确定新学期班级奋斗目标。

(3)强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求，使学生提高认识，呈现良好精神面貌。

重点高中教师开学第一课方案设计篇5

一、教师自我介绍，新生点名

二、让新生弄明白“为什么要上学”

师：有些小朋友可能会纳闷，在家玩得好好的，爸爸妈妈为什么要我上学呢?

问1：(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?

问2：谁的本事大?

问3：你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?

师：我们到学校就是学知识，学本领，长大不当人人喊打的老鼠，要成有本领的老虎。

三、让新生知道每个人都能学好

师：有些小朋友对学习很自信，有些小朋友却觉得自己好像比别人笨，别人能听懂的自己听不懂，别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们：这世界上没有笨学生，只有懒学生。

1、上课你专心听了，用心想了，还是搞不懂，这不是你的错，是老师的错;不是你笨，是老师笨。因此，听不懂的不要着急，不要认为自己就不行了，应该大胆地老师说：“我没听懂，你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲，直到你听懂为止。

2、但是，老师讲的时候不认真听，老师布置的作业不认真做，那你就肯定学不好了，这不是老师的错，是你自己的错，因为你是一个懒学生，懒人是肯定学不好的，学不到知识，没有本领，是成不了老虎的。

四、新生日常行为规范

1、听到上课铃声就不要在外面玩了，应该进教室，坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)

3、上课值日喊“起立”，师生互相问好。

4、上课时不能说话，不能下位置。

5、能回答老师提的问题是很光荣的，要积极发言，发言应举手。

……

五、安全教育

1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时，不要玩危险的游戏。(举例)

3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报，由老师来解决，不要打架。

4、上学、放学行左靠右，不要突然横穿马路。有爷爷奶奶、外公外婆接送的，要等等到他们来了才离校。

......

六、班干部任命

新生情况不清楚，就目测了。