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实验室规划设计5篇

| 徐球

实验室设计规划、通风柜、实验台、通风系统、配套设施是有关公司经营的重要产品,集规划设计、制造安装、售后服务为一体的现代实验室设备公司目前还不多见。下面给大家分享一些关于实验室规划设计范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

实验室规划设计范文1

实验室规划设计是一项系统工程,涉及专业众多,更需要同时精通实验室使用知识和建筑知识作为技术基础。无论是新建、扩建、或是改建项目,都不单纯是选购合理的仪器设备与实验室家具,还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和平面设计,以及强弱电、给排水、供气、通风、空调、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。

一、实验室规划设计理念

我们在设计过程中要“以人为本”,设计出安全的整体设计,功能化的产品,美观实用的家具,是我们成功的前提。面对不同客户、不同实验室,把顾客的信息准确传递到设计部门,设计部门进行合理设计,给客户一个“经济、实用、安全”的全新实验室设计方案,这正是我们所要完成的工作。

二、实验室规划设计主要内容

(1)建设单位:如某某研究所、某某学院或某某工厂。

(2)建设项目:如某某实验楼或某某研究楼。

(3)建设性质:新建、扩建或改建。

(4)建设地点及用地、工程项目的具体位置,

(5)公害处理、对废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等的技术处理措施。

实验室建筑设计的主要工作

(1)总体布局中的各栋建筑物的相互关系以及生活区采用什么方式解决;

(2)各类实验楼的工艺布局及工艺流程;

(3)平面组合的几种可能性,建设实验楼的层数;

(4)选择合适的摸数(包括开间、进深、层高以及走道尺寸);

(5)主要仪器设备的布置方式以及实验台、通风柜等的位置;

(6)实验室与研究室之间的布局形式,辅助实验室与实验室之间的布局;

(7)工程管网的布置原则(如明管或暗管,垂直管网或水平管网);

(8)灵活性的要求;

(9)环境保护,公害处理方面的详细技术措施。

三、实验室规划设计流程

建设一座功能完善的实验室,要由专业的实验室装修设计人员进行专业设计,要全面综合考虑,遵循以人为本的原则,建成正规化、标准化的实验室达到最佳的使用效果。

1.合理设计实验室电路

①中国电压标准,交流三相五线制电源380V,50HZ,(红色A、绿色B、黄色C、黑色0、双色保护地)。交流单相三线制电源220V,50HZ,(红色火、黑色0、双色保护地)。

②合理设计实验室电气,布置线路电线采用铜芯BVR、BV,电线直径、开关大小按照用电容量计算。

③较大负荷用电器单独设回路,并设计相应自动保护开关。

④贵重仪器、精密仪器电源,设计交流稳压装置或设隔离电源,以确保仪器安全可靠运行。

⑤全部插座,用电器外壳都要良好接地,确保人身安全。

⑥合理规划设计空调、照明。合理设计电加热装置,达到安全可靠使用目的。

2.合理设计实验室水路

①上水管采用DG15PP材料、PVC材料、开泰管等,水压不小于2.5兆帕,下水采用管DG50PP材料、PVC、陶瓷,最小坡度不小于5度,下水设U形反水弯,上下水管路材料不宜采用金属。铺设到室外管道另议。

②试验产生的有毒有害液体,要设计二次蓄水装置,待消毒净化达到排放标准后,再排放。

③试验室下水管路应设计独立回路,不宜与卫生间等其它下水道连通。

3. 合理设计实验室气路

①为确保安全,实验用各种气体,有条件应远离工作点设计具有防爆性能的房间作为气体室存放,否则需设置带有全自动报警功能的气瓶安全柜存放。

②试验产生有毒有害气体应设计负压排气系统,确保有毒有害气体不在室内泄露。

③按照房间大小比例设计相应数量带逆风阀的换气扇,使空气流通顺畅,保持清洁。

④每个房间都要设计带有过滤装置的通气孔,如果是带有室内走廊的房间也可在门窗上设百叶窗,尺寸按照排气量比例关系计算。

4.合理设计实验室排风

①排风系统工程是实验室建设的关键,通风柜的效果好坏主要在于排风系统设计。

②排风管的材料首选为FRP无机树脂材料,也可用PVC材料或PP材料风管内壁应制做粗糙面,可减少风流噪声,采用圆形或巨型均可,直径250—500mm,按照排风量要求确定尺寸。

③FRP防腐风机种类确定:

轴流风机、单台通风柜,单原子吸收罩较小风量采用。

斜流风机、双台通风柜,双原子吸收罩,略大风量采用。

离心风机、多台通风柜或需要排风量较大时采用。

屋顶风机(同上)均可选择。

④防腐风机应安装在室外屋顶,出风口设防雨、鸟罩,还需减振器、逆风阀、消音器。

⑤如果实验室是空调房间安装通风柜,应合理设计补风装置,以避免浪费能源。

实验室规划设计范文2

一.合理设计实验室设备,充分利用空间

①利用好现有空间发挥最大作用,使实验室装备布局合理,符合试验操作规律性,达到科学利用空间最佳效果。

②实验室设备符合人体工程学,长、宽、高标准适合于人性化设计理念。

③实验室设备设计适合试验工作的.工艺流程、工作线路畅通、通道流畅。

④实验室设备设计不能有遮挡光线,遮挡暖气热源等浪费能源现象。

⑤实验室设备应采用环保、阻燃、耐腐蚀、强度高等专业材料,经久耐用。

⑥生物、基因、物理、化学等不同学科实验室,设计不同类型的基础设备,要确保安全、经济、实用。

二.实验室建设规划

1.实验室的装修与一般装修有所不同,设计上不但要美观舒适,还要做到防火、防潮、防腐等性能,增加通风、净化、消毒、无菌等功能,达到环保安全可靠经久耐用。

2.装修材料选择主要考虑环保、防腐性能。

3.采用厚度12MM-19MM全玻璃隔断,是当前实验室规划建设普遍推广的设计方案。宽敞明亮,科学现代。

4.对试验产生的有毒有害气体液体要做到二次处理排放,达到排放标准。

三、实验室平面规划

(1)实验室设计规范

(2)实验室空间尺度

(3)实验室功能布局

(4)实验室室内布局

(5)实验室家具

实验室空间尺度又称实验室的模数,一般是指实验室的开间、进深、层高、走廊的尺度。它根据研究人员的活动范围及实验设备和仪器布置要求而定。

实验室功能布局

实验室平面布局按照实验室建筑设计规范及建筑设计防火规范要求,将办公区域和实验区域分开,两者之间设置门禁系统。主实验室与辅助功能间之间相互协调,按照实验室功能流程合理分布。考虑人流物流分开,保障样品无交叉污染,保证实验数据的正确性。在实验区域设计有紧急冲淋装置,减少实验操作人员的危险。

疾控中心:样品受理中心、质控科、公共卫生科、慢病中心、血液科病毒科、免疫科、细菌科、理化中心、毒理科、动物房

质检中心:样品受理中心、计量检测、仪表类检测、包装物检测、食品化妆品检测、水质检测、纺织检测、纸张检测、电子类产品检测、电器检测、珠宝检测、玩具检测、家具检验、建材检测、油品检测、涂料检测、电线电缆检测、塑料检测、鞋类检测、管材检测、摩托车检测、车俩检测等

农检中心:样品受理中心、理化实验室、农残分析室、仪器分析室、转基因产品实验室、无菌室

检测中心:样品受理中心、中药检测、化学检测、抗生素检测、动物房、洁净室(微生物限度、阳性对照、无菌室、效价室、粒度室)

疾控:收发血、体检中心、检验科(临检、遗传学、生化、免疫、中心检验、微生物室、PCR室、艾滋病)、病理科(病理取材、脱水、包埋、染色、切片、观察等)

烟草技术:原料辅料检测、烟丝工艺、香精香料、烟气分析、评吸室、化学分析室、仪器分析、物理检测室

食品检验:理化实验室,仪器分析室、辅助功能实验室、无菌室、真菌室

生物:基础化学实验室、合成实验室、药效实验室、制剂及释药实验室、分析测试中心、生物实验室、病毒疫苗实验室、动物房、中试车间

刑侦技术:法医实验室、解剖实验室、物证室、理化实验室、工痕实验室、手引显现实验室、足迹实验室、指纹实验室、人工画像实验室、画像识别室、图像处理室、语音分析室、DNA实验室、光源实验室

__实验技术有限公司是专业从事实验室规划、设计、生产、安装及售后服务一体化的企业,致力于为客户提供实验室的整体解决方案。作为实验室行业的标杆企业,康合以国际领先的设计理念、标准的实验室建设规范、精准高效的施工工艺、细致周到的人性化关怀,构建专业、完善、安全、舒适的实验室。

实验室规划设计范文3

为适应素质教育发展的需要,为了提高实验教学水平,全面推进素质教育,提升我校教育技术装备水平,使我校实验室建设实现标准化、规范化、制度化,不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求,特制订本实施方案:

一、基本情况

我校是一所城镇中心完全小学,地处郴州老城区,学校现有( )个教学班, ( ) 名学生,现有教职工( )人,其中小高教师( )。科学教师( )人,学校的教学仪器设备是按当时的二类标准配备的,自从“普九”与“普实”以来,至今未进行过设备器材的升级与更新。由于新课改教材的改革,大部分教学器材已不能适应新形势发展的`要求,为进一步规范普及学校实验教学工作,学校抢抓教育技术装备标准化建设的机遇,巩固已有成果,学校将加大教育装备的投入,快速推进我校小学教育信息化跨越式发展。

二、指导思想

坚持以___和“___”重要思想为指导,以___为根本,以促进基础教育均衡协调发展为宗旨,以推进新课程实施和普实工作的深入开展,推进素质教育,培养学生创新精神和动手实践能力为目标,按照“实事求是、适度超前、树立典型、示范引路、集中财力、重点突破、分期进行、稳步实施”的工作原则,加大标准化实验室建设力度,如期完成实验室的建设任务。

三、建设目标

小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化,全面提高小学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。力争在2012年10月底完成科学实验室建设任务。达到I类学校标准化实验室的建设标准,努力形成自己的特色。

三、组织机构

组 长:雷富光

副组长:谢丽萍 罗晓芳 曹兴翼

成 员:谢家伴 朱向群 邓 旭及全体科学老师(兼职) 职 责:

1、做好建设规划,落实建设资金,补充实验器材;

2、对创建I类标准化实验室内部成套设备的采购、安装和调试工作任务进行公开招标、申报采购。

3、书面向区教育局做建设科学实验室申请报告。

四、具体任务落实

(一)后勤处主要任务是硬件建设。

1、对雏燕楼一楼小礼堂进行改造;

2、粉刷室内的墙壁,安装实验室课桌椅,演示台等;

3、架设电线线路,供电到桌;

4、安装实验室水池,供水到室;

5、协调设备安装和调试。

(二)教导处主要任务是软件建设。

1、安排兼职仪器管理员一人,达到“五会”(会管理、会准备、会辅导实验、会维修仪器、会自制教具学具);

2、分年级、分周次安排实验课;

3、加强档案资料的管理,实验室有:分组实验记录单、演示实验记录单、学生实验报告单和七种制度,创设实验室文化氛围,特色要明显,格调要高雅;

4、仪器室要建立“三帐”(固定资产账、实物流水账、管理明细账);

5、动植物标本、标签要分目、分科粘贴,仪器室物品存放要做到三定(定点、定柜、定位)。

实验室规划设计范文4

一、建设实施步骤

第一阶段:学习建设标准,制定规划。

第二阶段:房子的改造、粉刷墙壁、架设线路、修造水池。

第三阶段:实验室成套设备安装和调试。

第四阶段:创设文化氛围,制度建设,仪器室物品合理存放,使用培训,投入使用。

二、几点要求

1、创建I类标准化实验室是区教育局2012年下达我校一项硬性任务,必须在12月底前顺利完成。

2、在创建过程中,各部门要统一思想,密切配合,既要依照标准,又要创造性地开展工作,克服一切困难,确保工程进度和工作实效。

3、教导处高度重视实验教学工作,熟悉实验教学业务,明确各科实验开出指标(学生演示实验大于90%,分组实验大于85%)。

4、仪器账册管理要规范,做到帐帐相符,帐物相符。

5、仪器存放要分类、编号、贴签入框,摆放科学有序,存取方便。

6、仪器保养维护有“五防”措施,即有防尘、防锈、防火、防盗措施,维护工作及时到位,小学仪器完好率达到95%以上。

7、教务处在师生中广泛开展自制教具学具活动,自制教具做到“结构合理,制作精细,有科学性,能用于教学”,每期制作教具不少于5件。

8、各任课教师要充分认识实验教学的重要性和必要性,要通过实验教学培养学生的创新精神和动手操作能力,确保基础教育健康,稳步、均衡发展。

实验室规划设计范文5

微生物实验室准备室、灭菌室、无菌室、恒温培养室和普通实验室五部分组成。此设计方案结合了微生物实验室规划设计与空调净化设计。

一、设计技术指标:

A、技术指标说明:

实验区空气调节系统由制冷量____KW的组合式空调机组。

洁净度(万级)≥0.5um  ≤350000粒/m3

微生物浮游菌 万级≤100/m3

沉降菌 万级≤3个/皿

照明:实验台300LX,其它生产区域为150LX。

室内相邻房间相对静压差≥5pa,相对室外静压≥10pa。

室内温度18-26°C,室内相对湿度为45-60%。

室内噪音≤60db(A)。

电源:AC220V/380V-50HZ

B、排风口装有高效过滤器,送风口装有高效过滤静压箱,以实现进气洁净,另外更换高效过滤器比较方便。

C、一般室内送排风采用上送下排方式,室内排风口应设在室内被污染风险最高的区域,单侧布置,不得有障碍。

D、回风口以余压阀自动调节室内压力,保持正压洁净状态。

二、设计说明:

实验室设计基本思路为经济、实用。净化要求级别为万级。实验室设计有一更、二更、风淋和缓冲等实验前的准备工作。采用人流、物流分开原则,以减少实验污染,保证安全。

A、本布置紧凑、合理,满足了实验室操作和空气洁净度等级要求,同时力求科学性与经济性的原则,考虑实验室要求和发展及运行费用最优。

B、洁净室入口处设置风淋室,能有效清除人体所带灰尘,减少洁净室的灰尘量,同时风淋室也起到了气闸的作用,防止不洁净空气由门进入洁净区。

C、洁净室需向室内供给一定比例的新鲜空气,净化过滤后进入各实验室以补偿排风,保证正压及工作人员需要。

D、风量回风次数采用风量调节阀对不同要求洁净级别的区域进行控制,以及压强梯度的调节,保证气流同“清洁”区域流向“污染”区域,洁净室不同级别之间压差为≥5pa,洁净室与室外压差为≥10pa。

E、洁净室设紫处灯杀菌装置。

F、传递窗为全不锈钢材质,机械联锁控制,内带灭菌装置。

G、观察窗为密闭洁净窗,门为气密洁净门。

如此简单的说明了下净化的级数,在微生物实验室设计方面,公司本着边学后再做统筹的设计,理念与实际是相互结合的,根据客户的想法与实验室建筑方面的参考,微生物实验室设计。

微生物实验室准备室、灭菌室、无菌室、恒温培养室和普通实验室五部分组成。这些房间的共同特点是地板和墙壁的质地光滑坚硬,仪器和设备的陈设简洁,便于打扫卫生。

微生物实验室基本要求如下:

(一)准备室

准备室用于配制培养基和样品处理等。室内设有试剂柜、存放器具或材料的专柜、实验台、电炉、冰箱和上下水道、电源等。

准备室还要用于洗刷器皿等。室内应备有加热器、蒸锅,洗刷器皿用的盆、桶等,还应有各种瓶刷、去污粉、肥皂、洗衣粉等。

(二)灭菌室

灭菌室主要用于培养基的灭菌和各种器具的灭菌,室内应备有高压蒸汽灭菌器、烘箱等灭菌设备及设施。

(三)无菌室

无菌室也称接种室,是系统接种、纯化菌种等无菌操作的专用实验室。在微生物工作中,菌种的接种移植是一项主要操作,这项操作的特点就是要保证菌种纯种,防止杂菌的污染。在一般环境的空气中,由于存在许多尘埃和杂菌,很易造成污染,对接种工作干扰很大。

1.无菌室的设置

无菌室应根据既经济又科学的原则来设置。其基本要求有以下几点:

(1)无菌室应有内、外两间,内间是无菌室,外间是缓冲室。房间容积不宜过大,以便于空气灭菌。最小内间面积2×2.5=5m2,外间面积1×2=2m2,高以2.5m以下为宜,都应有天花板。

(2)内间应当设拉门,以减少空气的波动,门应设在离工作台最远的位置上;外间的门最好也用拉门,要设在距内间最远的位置上。

(3)在分隔内间与外间的墙壁或“隔扇”上,应开一个小窗,作接种过程中必要的内外传递物品的通道,以减少人员进出内间的次数,降低污染程度。小窗宽60cm、高40cm、厚30cm,内外都挂对拉的窗扇。

(4)无菌室容积小而严密,使用一段时间后,室内温度很高,故应设置通气窗。通气窗应设在内室进门处的顶棚上(即离工作台最远的位置),最好为双层结构,外层为百叶窗,内层可用抽板式窗扇。通气窗可在内室使用后、灭菌前开启,以流通空气。有条件可安装恒温恒湿机。

2.无菌室内设备和用具

(1)无菌室内的工作台,不论是什么材质、用途的,都要求表面光滑和台面水平。

(2)在内室和外室各安装一个紫外灯(多为30W)。内室的紫外线灯应安装在经常工作的座位正上方,离地面2m,外室的紫外线灯可安装在外室中央。

(3)外室应有专用的工作服、鞋、帽、口罩、盛有来苏儿水的瓷盆和毛巾、手持喷雾器和5%石炭酸溶液等。

(4)内室应有酒精灯、常用接种工具、不锈钢制的刀、剪、镊子、70%的酒精棉球、工业酒精、载玻璃片、特种蜡笔、记录本、铅笔、标签纸、胶水、废物筐等。

3.无菌室的灭菌消毒

(1)薰蒸:这是无菌室彻底灭菌的措施。无菌室使用了较长时间,污染比较严重时,应进行薰蒸灭菌。可用甲醛、乳酸或硫磺薰蒸。

(2)喷雾:在每次使用无菌室前进行。喷雾可促使空气中微粒及微生物沉降,防止桌面、地面上的微尘飞场,并有杀菌作用。可用5%石炭酸喷雾。

(3)紫外线照射:在每次使用无菌室前进行。紫外线有较好的杀菌效果。通常应开启紫外线灯照射30~60min。

4.无菌室工作规程

(1)无菌室灭菌。每次使用前开启紫外线灯照射30min以上,或在使用前30min,对内外室用5%石炭酸喷雾。

(2)用肥皂洗手后,把所需器材搬入外室;在外室换上已灭菌的工作服、工作帽和工作鞋,戴好口罩,然后用2%煤酚皂液将手浸洗2分钟。

(3)将各种需用物品搬进内室清点、就位,用5%石炭酸在工作台面上方和操作员站位空间喷雾,返回外室,5~10min后再进内室工作。

(4)接种操作前,用70%酒精棉球擦手;进行无菌操作时,动作要轻缓,尽量减少空气波动和地面扬尘。

(5)工作中应注意安全。如遇棉塞着火,用手紧握或用湿布包裹熄灭,切勿用嘴吹,以免扩大燃烧;如遇有菌培养物洒落或打碎有菌容器时,应用浸润5%石炭酸的抹布包裹后,并用浸润5%石炭酸的抹布擦拭台面或地面,用酒精棉球擦手后再继续操作。

(6)工作结束,立即将台面收拾干净,将不应在无菌室存放的物品和废弃物全部拿出无菌室后,对无菌室用5%石炭酸喷雾,或开紫外线灯照射30min。

(四)恒温培养室

1.培养室的设置

(1)培养室应有内、外两间,内室是培养室,外室是缓冲室。房间容积不宜大,以利于空气灭菌,内室面积在3.2×4.4=14m2左右,外室面积在3.2×1.8=6m2左右,高以2.5m左右为宜,都应有天花板。

(2)分隔内室与外室的墙壁上部应设带空气过滤装置的通风口。

(3)为满足微生物对温度的需要,需安装恒温恒湿机。

(4)内外室都应在室中央安装紫外线灯,以供灭菌用。

2.培养室内设备及用具

(1)内室通常配备培养架和摇瓶机(摇床)。常用的摇瓶机有旋转式、往复式两种。

(2)外室应有专用的工作服、鞋、帽、口罩、手持喷雾器和5%石炭酸溶液、70%酒精棉球等。

3.培养室的灭菌、消毒同无菌室的灭菌、消毒措施。

小规模的培养可不启用恒温培养室,而在恒温培养箱中进行。

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