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中国现当代文学史重点,中国现当代文学史重点知识归纳

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浙江大学中国现当代文学考研经验分享?

我上岸了!被浙江大学中国现当代文学录取,成为了一名浙大学子,在我向全世界公布这个好消息时,也收到很多备考人的询问,所以干脆出个考研帖子。

首先让大家有个基础了解,浙大中文系的方向都是单科,报考哪个专业就考的哪个科目,比如考现当代文学,就只考现当代文学,不会说还需要复习古代文学语言学这些科目等等。所以一般会考察地比较有深度比较前沿,最后结果出来也是高分如云。比如2018年最后复试线是397分,19年是396分。说到底基本要上400才可能进复试,这对专业课要求很高,对公共课要求也特别高,作为文学类最热门的专业,现当代文学基本没得调剂的而且分数又偏高,本来感觉今年题比去年难很多,分数应该低一点,结果基本比去年高了十分左右,这应该也是以后考研的趋势,分数越来越高,难度越来越高。

所以在选择了考浙大现当代文学开始就要做好充分的思想准备,设定一个400分以上的目标,当然大家也不要被这个吓到,要坚信越努力越幸运这句老生常谈的真实性,千万不要还没有任何付出就焦虑,保持一颗平常心,保证自己能够按时完成每一阶段的基本任务,一定会有意想不到的收获。

参考书目:

①参考教材

重点:钱理群《中国现代文学三十年》:非常推荐,观点明确,线索清晰,很适合考研复习。

吴秀明《中国当代文学史写真》:此书最大的特点就是史料充实,个人非常推荐。每章节的课后习题也需要引起重视。

辅助:洪子诚的《中国当代文学史》,虽然网上有人说此书不适合应试,但是分析浙大真题还是可以发现,不少真题出于此书。

陈思和《中国现当代文学名篇十五讲》:观点新颖,部分内容可作为文学评论的素材使用,但总的来说是非常好看,但考试适用性并不强。

参考书目:钱理群的《鲁迅作品十五讲》 严家炎的《中国现代小说流派史》 温儒敏的《中国现当代文学专题研究》陈思和的《中国现当代文学名篇十五讲》张新颖的《沈从文九讲》凌宇的《从边城走向世界》 许子东的《重读20世纪中国小说》 周蕾、张清华的《全球视野下的莫言》高玉的《全球视野下的余华》洪子诚的《中国当代新诗史》洪子诚的《在北大课堂读诗》温儒敏的《北大文学讲堂》 俞敏华的《想象、建构及限制--20世纪80年代文学史论》

浙大专业课的考察不以“大综合“的方式进行,而是主攻专业方向,必然对知识深度有较高要求,因此在学透基本的参考教材之外,建议大家针对重点问题阅读论文,适度拓展。

笔记和背诵是文科考生普遍关心的问题,每个人的情况略有不同。

在笔记整理上,我习惯性把文学史内容梳理成一个个问题,这样比较容易抓住重点,同时也训练了答题能力。除此之外,对一些比较感兴趣的作家,我会找出相关的评论文章或者论文看一看,提炼出对自己有用的观点,整理成笔记。在看文学史的过程中,可以将名词解释和可能出填空题的知识分类梳理出来,复习起来会更加有针对性。总之, 一份属于自己的笔记,对冲刺阶段的记忆非常重要。

为什么看过的作品过段时间就完全没印象了,那是因为在读作品的时候没有针对性。我一般都会结合文学史的一些问题去看作品,这样看完一部作品,相关问题也就得以解决,对作品的印象也非常深刻。

除此之外,我还会对作品中一些语句和段落进行摘抄,这也是我自己的一个习惯,虽然不一定所有的东西都对考试有用,但我在做这件事情的时候也是出于喜欢。

其次复习专业课最重要的就是真题,越是好学校出题的规律也越是有迹可循。我在复习开始做的第一件事情就是把每年的真题分类,首先按照题型,各个题型总结到一起,基本上能看出来各个题型考点及规律,然后把除了填空名词解释的题型综合到一起,简答,论述,文学评论这三类题,按照现代当代、流派、或者第一个十年(小说诗歌戏剧)、第二个十年这种总结到一起,高频作家的每个知识点,比如曹禺有繁漪形象、雷雨特色、诗意特征等,老舍有,骆驼祥子三起三落、茶馆艺术特色、主题意义等,就会发现基本上所有的作家都围绕艺术手法、作品意义来展开,复习就会有方向,重点作家也有一个把握,沈从文、张爱玲、曹禺、老舍、巴金、白话诗、先锋、寻根、莫言、朦胧诗和第三代诗人等这些,在复习的时候精力就会有重点的进行。

其中文学评论的高分要点在多练习!一定要多练习!在考前最后两个月,我差不多每周都会抽时间练习一到两篇,掐时间写,每篇一个半小时,可以找一个志同道合的小伙伴来互相取经共同进步,或者直接找已经考上的前辈,让他们帮忙修改评阅一下,这非常非常有帮助!另外,练习中我都是坚持手写的,我认为这个也是有必要的,一方面可以练字速,有些人觉得在电脑上写会更快更节约时间,但我觉得用考场模拟思维来写作会效果更好,面对纸笔和面对电脑的思路展开是很不同的,毕竟对浙大来说,三个小时之内想要写出两篇高分文学评论,还需要逻辑清晰,提前列个大纲,而不是想到什么写什么。此外,还应多看书,博览才能下笔如有神。

我比较热衷论文,前后看了几百篇论文吧,都是有选择的下载看的,看的也不会整篇论文都看完,一般先看摘要然后看看小标题,很迅速地抓重点看,有些写得特别好的会看得很仔细,需要自己斟酌。还有找了很多浙大老师的论文,一些学界大牛的论文。专著论文都不是说看得越多就能够分数越高,很多人看了很多书也没考上,这和如何看有关,建议用笔把重点记下来,看的过程中都标注到自己的总笔记上。我原先做了很多专著笔记,太多了很不方便复习,后面我就直接全部精简到我的总笔记上了,无论看什么论文专著全都补充到那一本上,那厚厚的190多页笔记就是我后期最重要的财富啦。我觉得大家做笔记也不要东一点西一点,就做一本,然后有东西都补充上去最好。

笔记问题,整理笔记很重要,就是先按照文学史的脉络整理一次笔记,文学史有的是浅白而全面。就是很适合我们那种直观的比如莫言的红高粱艺术特色是什么这种,就一段一段的有回答,有的是比较深的,就是拓展观点的比如陈思和的《教程》,很适合专业书打底之后,把作品作家特点再补充上去。

再说英语,英语重要的就是单词和真题。

关于单词

单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,使用手机软件很有效,这种背单词软件有很多,挑喜欢的就好。同时我还搭配了《恋恋有词》,就每天早上背,然后第二天把中文挡住看英文翻译,然后在看一个新的单元,我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读

我非常认同反复做的观点,第一次肯定错很多,你只对答案,不去看分析,然后自己想想能不能想懂,就当练手了。第二次做的时候可以结合黄皮书的解析来,黄皮书太琐碎了,主要是用来看单词的。这一次会很慢,一天一篇的样子,既要弄懂错题,做好记录,是什么题型,错的原因,也要把单词都查明白,然后长难句摘抄分析,就是在做的时候不懂得句子,做的过程一定要画出来,看讲解的时候摘抄下来自己分析,然后第二天早上背完单词朗读一下。每篇阅读都这么过。第三次做也不一定全对,就一次做两篇,然后对答案,分析错题,每年四篇可以挑一篇错的多的翻译一下,就是很笨的办法了,但是比较有用,所有阅读做完以后把反复错的重点看。第四次就是快考试一个月了,每天做一年的真题阅读保持手感。阅读不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟。

关于作文

建议大家自己总结模板,平时收集一些万能句子,注意单词的高级用法。

关于真题

对于真题相信各位已经耳熟能详了,把它装进脑子里,时刻记住真题真题真题。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。时间太短的话直接上手就好了,做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。你最好自己搞一个精彩句子的收集本子,慢慢积累。

到政治部分,大家一定要记住这个男人肖秀荣!!!

政治其实考研都一样,抓住肖秀荣没问题的,三件套必须有,而且我建议暑假重点在政治,因为暑假很难静下心学习,政治这种每天勾画书本和刷题最适合了,而且这一项也比较占用时间,尤其是哲学部分,很难,需要花时间。暑假政治基本把马基过完,之后就很简单了,我按照近代史、毛概、思修的部分,历史的部分一天两章,过得很快,所以开学的时候差不多十月份过完一次,然后风中劲草出来了开始二刷,肖秀荣的大书太厚了,翻不过来,只能遇到错题翻一下,风中劲草比较方便,1000题做两次是有必要的,回忆知识点。然后就是肖大大时政知识手册,还有最后的知识点必背,都可以买一下,然后肖四肖八好好做,肖四全背会,别的卷子就不用买了,做了也是浪费时间,冲刺应该把时间用在专业课。政治考80不如专业课上130,就是有耐心,反复刷,政治真的就是傻瓜学习法了。

考研要保持一种健康的心态,不要放弃也不要给自己太大压力。每个人注意力集中的时间都是有限的,当我们长时间学习的时候就会疲惫,因此需要隔一段时间休息一下。如果自己很难集中注意力,老是想着玩手机,可以尝试一下手机定时,在这50分钟内完全专心学习,时间结束才能休息。同时为了提高效率,可以在休息的时候做一些运动,我的做法是学习2个小时就休息,让自己躺下冥想5-10分钟,然后再做些运动,再回去继续学习。

建议不要做以下的无用功:

1、疯狂加群,上贴吧、论坛、百度云,搜集各种复习资料,最后没有用到。

2、在淘宝上学姐笔记,认为拿来便可万事大吉。

3、追求早上的仪式感,起贼早去图书馆排长队,进馆之后呼呼大睡。

4、过于依赖考研辅导班,没有自己的复习规划。

5、前期英语复习,刷真题一味追求时间,浪费真题。

6、自控力差,时不时掏出手机,刷微博逛淘宝,一早上就混过去了。

7、崩得太紧,每天学习超过12小时,身心疲惫。

8、政治复习过晚,之后发现内容太多,心态爆炸。

9、过分关注别人的复习进度,扰乱心情和复习安排。

10、重度强迫症,追求美美的笔记,然后一天下来一章都整理不完。

11、英语作文只知背诵,不知总结,背了很多发现过几天忘得一干二净。

中国现当代文学考研哪个学校比较好?

中国现当代文学最好的是北大、南大、复旦。

其出路在中文系里算好的

你首先要确定报考学校,再根据不同学校考试的要求和数目进行复习。不同的学校考试科目、教材都不同。

民间文学在很多学校是放到社会学里的,不放文学。

我是03年考上南京大学中文系研究生的

中国人民大学文艺学考研经验分享?

2020年的复试拉锯战终于结束了。我整理了自己在整个考研过程中的一些感悟和经验,希望能对学弟学妹们有所帮助~

首先声明,虽然答主报考的是人大文艺学,但此文提到的学习方法等等是通用的,可供所有考文艺学专业或者所考专业的考试科目与文艺学所考科目有重叠的伙伴参考。

关于初试

1、院校选择

划重点,院校的选择非常关键!!与其急着复习,不如先根据自己的实际情况花时间选择一个适合自己的学校和专业。有的人到了正式填报志愿的时候才临时换学校,这样做风险很大,对于报考自主命题的院校的考生来说更是如此。因为之前复习的方向和重点全是根据目标院校的考题而定的,临时改换很难保证已经形成的知识结构能套用。所以,要走好择校这第一步,“选择比努力更重要”这句话不是随便说的!

总之,要围绕意向院校的专业偏向、该校的出题特点以及个人学习能力和兴趣来确定目标。这里我重点要说,一定不要畏畏缩缩、瞻前顾后,要在个人能力范围之内选择最好的学校!这里说的“范围”,不是指根据你目前的知识水平而定的范围,而是指通过未来几个月的学习能够达到的范围。只要方法正确,下足功夫,知识水平和知识运用能力必然会提升。有的题你现在不会答,不代表以后也不回答,不要用自己现在的“缺乏”而否定未来的可能。我本科毕业于一所中文实力较强的师范类211,据我所知,有不少和我本科出身相似的同学其实本身基础并不差,但在报学校的时候过于谨慎了。其实多数人的想法是相似的,如果为了“保险”,为了“规避”风险而报考层次中等的学校,结果就是好多这样想的人都撞到一起了,其考研难度甚至会比你心中那个可望而不可即的“白月光”更甚。

2、时间安排

我大概是从2019年7月中旬确定换学校然后开始准备的,因为本科时期积累的文学史方面的知识还在,所以即使我七月才换了目标院校,需要看全新的教材,但并没有觉得有多慌张。这只是我的个人情况,切勿照搬,各位考生还是及早开始的好。

个人认为一天最少保持八个小时的有效学习时间,过多无益,不要在时间长度上死磕。每天都强迫自己学12甚至13小时没什么值得提倡的。你需要努力,而不是看起来很努力。学习效率高不高只有自己知道,具体的学习时长可根据复习效果而调整,如果觉得需要补充的知识很多,就加加班。如果感觉学习怎么都不在状态,就先干点别的。在精力充沛、头脑清醒的情况下学习是最好的,所以要保证营养和睡眠质量。

3、英语、政治

我的政治和英语都成绩平平,此处就不再多言了。公共课动辄考75+、80+的人大有所在,关于这两门公共课的备考经验也有很多,小伙伴们可以去看这一类经验帖。

关于这两门课,我有几点小建议:1、政治视频课不是必看的。一来考研政治相对容易理解,没必要再看一遍视频讲解(马原部分不太好懂,可以看看相关的分析题视频)。二来看视频课花费的时间较长,时间成本高。三来视频课里奇怪的笑点真的很多哈哈哈(特指徐涛老师)。

2、很多英语作文讲师强调要多背范文,但我个人觉得不一定要完整地背好多篇。为什么这样说呢?因为不一定会考到你背过的那类主题,而且在考场上时间紧张,很可能一下子想不起来曾经背过的内容。重要的是要会用句型和结构,所以积累几个实用的长句型相比之下更高效(也更容易偷懒),还可以编个顺口溜把积累的句型串起来,到时候写作文的时候把顺口溜在草稿纸上写出来,能用到哪个就写哪个。这种方法有点投机,但方便啊,还要啥自行车。当然,英语水平高的同学也许根本用不着这么做,所以这个小办法适用于时间紧张,来不及系统地练作文的同学。

4、专业课参考书目

这一部分我搬运了上文提到的学姐经验帖里的内容,如下。

(626)中国文学基础

《中国文学史》袁行霈,四卷本,高教出版社

《中国现代文学三十年》温儒敏、钱理群、吴福辉,北大出版社

(程光炜等老师编写的现代文学史教材也是很好的选择。)

《中国当代文学史》洪子诚,北大出版社

《外国文学史》上下两卷本,郑克鲁,高教出版社

补充:《现代文学三十年学习指导》(温儒敏编著)这本书也很实用,考现当代文学的伙伴可能知道,文艺学考生在时间充足的情况下可以看看,能够帮助归纳重点,加深理解。

在此强调,虽然人大文学院的(626)文学基础一科要考察中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、西方文论和中国古代文论等多门课程,但不意味着每一门都要花费大量时间去整理笔记。比如外国文学史这门课,因为对我而言,初试考卷中至多出现两道名词解释和一道论述或简答,所以我只看了一遍教材,边看边勾画重要的名词解释潜在考点。注意,是重要的考点,不必在可有可无的细枝末节上耗费精力,像《列那狐传奇》、沙龙文学、宪章派诗歌这一类很少考到的名词,非比文专业的考生就不必花时间仔细记忆了,知道说的是什么即可。如果担心完全不看这类名词会漏掉知识点,那就在做电子笔记的时候通过减小字号或更改字体的方式把它们和重点知识区分开来,做到对重点和非重点一目了然。

(811)文艺理论

《文学理论教程》童庆炳,高教出版社

(结构清晰,容易归纳。由于出版年代久远,里面的有些观点现在看来过时,但童老对一些概念的经典表述还是很有必要记下来的。)

《西方文论概览》杨慧林、耿幼壮,人大出版社(涉及20世纪前的西方文论,有些晦涩但有深度,非文艺学专业考生可选读,建议文艺学考生细读)

《当代西方文艺理论》朱立元,华东师大出版社(20世纪后的文论,知识面较广,建议细读并亲自做笔记,是备考用的主要教材)

《中国文学理论批评史》张少康,北大出版社(人大文艺学偏重西方文论研究,放在中国古代文论方面的精力可以相对少一些。但题型在变,出题方向也在变,时间允许的情况下建议文艺学考生也要深入学习中国古代文论。ps:杨宁老师讲古代文论讲得很好,建议找视频看看。)

辅助教材:《新编马克思主义文论》(人大出版社)、《西方美学史》(朱光潜)、《二十世纪西方文学理论》伊格尔顿(北大出版社)。这三本中我仔细看了第一本,略看了第二本,第三本没有看。伊格尔顿著的那一本广受好评,不会有太重的“教材味”,建议文艺学考生细读或选读。

5、专业课学习方法

(626)中国文学基础

重点来了!!!2020年人大626文学基础题型发生变化是所有考生都没有想到的,原来的八选四变为四道必答题,中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、西方文论各一题,这就给那些专攻其中两门的考生带来了困难。所以,没有什么套路是永远有效的,踏踏实实扩充自己的知识储备才是王道。

还有,今年专业课一的名词解释风格突变,可以说有点,不,是很偏!那些常规的重点一个没考(看看20年真题就知道了)……出题老师的心思很难猜,在这种出题风格变化的情况下更能看出考生基础知识扎实与否,对细节的把握是否到位。

很可惜的是,今年好多考生都折在了专业课一上,有不少伙伴其他三科成绩都很好,唯独这一门分数低,甚至没有过线(90分)。个人认为今年专业课一的题型和出题风格变化应该是导致不少考生分数下降的主要原因。以后考研的学弟学妹们也要做好题型和出题方向再次变化的心理准备。

那么,如何应对这种变化呢?

如果出的题目你之前见到过,知道其大致所指但不知道具体的细节性内容,那么就用联想法尽量引申。也就是说,就是当你做不到对某一名词进行直接而清晰的阐述时,就通过与该词有关联的其他有效信息来解释它。比如,如果你不知道“还珠楼主”的本名、生平、创作观、文学史意义等,但知道他是写武侠小说的,知道他是在中国现代文学史教材讲到新文学第二个十年的“雅俗互动”时提到的人物,还知道他和好几个作家并称“北派五大家”等等零散的信息,那么可以把这些信息整理成完整的书面语,适当地予以补充(如这群作家的代表作、对俗文学发展的推进以及接受了雅文学的哪些影响等等),并加入自己的见解。这样做的话,即使对题目不是特别熟悉,也不至于没话可讲。

另一种情况处理起来就比较粗暴了——压根没见过题目。巧妇难为无米之炊,遇到完全不会的题目建议直接跳过,不要浪费时间,因为想也想不出来啊……(反面教材来了…有一题名词解释我没见过,就瞎猜写了一句,导致翻车翻得很彻底,事后才知道那是马新国版教材中的常规知识点…所以对这本书也要重视起来!)

(811)文艺理论

专业课二的题型有名词解释、简答、论述(有可能以学术散文或散论的形式考察)。名词解释就不说了,基础知识学好了大体可以应对。在这里想提醒一下,没必要在归纳整理名词解释上花费过多时间,绞尽脑汁搜罗各种很少见到的名词是没有多大用处的。对于这种题型没有所谓的标准答案,把该名词所指的文学现象或概念术语的基本信息/基本意义说清楚之后,可以举具体的例子充实一下内容,还可以把它与其他名词进行比较,还可以写对它的评价等等。把重要的内容放在前面,根据分值和时间控制好字数。简答题由于分值介于另外两种题型之间,所以我建议在简答题部分不要用过多时间,作答时直接根据题目的要求呈现要点,抛出结论,做到观点清晰,逻辑顺畅。

接下来主要说说论述题怎么答。

划重点!形成一个相对完整的知识体系是非常非常重要的!!何谓体系?就是你学到的知识不是零散的一堆,而有着内在的关联。一个概念有其发展流变的历史,它不会凭空地被某个时代的某位学者提出来,正是在观点的不断更新中,才有了理论史。比如,从古希腊到17世纪,再到19世纪末20世纪初,西方哲学经历了几次转向,关注的核心问题发生了变化,这必然会影响到作为哲学的一个分支的美学,也会影响到人们的思维方式。又比如,说到浪漫主义时,仅仅能够机械地背出浪漫主义的主要观点、流派是远远不够的,还要知道它为什么反对新古典主义的基本立场,为什么说它与启蒙理性有着根本的精神差异,在论述有关浪漫主义的问题时可以引用哪些哲学家、理论家的哪些观点,而哪些人又与之形成了对照。

之所以强调这一点,是因为只有形成了相对完整的知识体系,才能应对各种变化的题目形式。知识体系好比基础、宝库,我们在答论述题时要做的就是从里面取东西,为己所用。总之,不要重复一个个孤立的观点,而要知道它们的“来龙”和“去脉”。做这样的工作确实有难度,但很有必要去做。因为论述题考察的是论述的能力,而每个观点都是通过它与其他观点的差异才凸显自身的。从历时层面,将其发展形成过程交代清楚;从共时层面,通过比较对照彰显其自身的独特性。做到这两点,可以说差不多就“论”清楚了。此外,还可以结合具体的文本使自己的论述更具象,做到“史”“论”结合,把之前学文学史读过的文本用起来。如果觉得在考场上做不到临时运用理论分析某个文本,那就在考前做一下准备工作,深入掌握两个或三个文本,尽可能多地从不同角度对它进行阐释分析。从应试的角度看,深度解读几个文本要比对很多文本都只知道一点皮毛要有效得多。

6、知识记忆

我们识记的资料不是面面俱到的教材原本,而是经过筛选的资料和笔记。关于怎么做笔记,建议参考上文提到的那位学姐的回答。

接下来说怎么记。千万不要等到最后一个月才开始背,这点大家应该都清楚。在考试前至少要记忆三遍。个人认为,刚刚接触新知识的那个时间段是很关键的,建议边做笔记边背,然后隔三岔五地回头看,这样记忆不容易忘(大家可以试着根据艾宾浩斯遗忘曲线来设定背诵记忆的时间)。

容易出现的一种情况是,我们的笔记中关于某个大问题的若干小问题的记录不是集中的,也就是说好几个问题都在围绕同一个大问题说,但这些内容在我们的笔记中没挨在一块儿。我建议大家再准备一个本子,专门用来记围绕某一大问题的不同设问角度以及答案的要点。举个栗子:

关于复试

今年复试比较特殊,由于疫情影响,复试形式改为远程线上复试,笔试、面试的各个环节都有很大变化,因此与往年相比,今年的复试情况可参考性不大,所以具体的细节我就不再赘述,毕竟以后再进行线上复试的可能性小之又小。

这里想强调两点:1、专业基础知识不能丢掉,面试时会问到。如果连基础题都答不上来会很减分哦。2、时间允许的情况下尽可能多地阅读几本重要的专著并做好读书笔记。在此推荐几本:柏拉图《理想国》

、亚里士多德《诗学》

、佩里·安德森《西方马克思主义探讨》、马克思《巴黎手稿》、麦克卢汉《理解媒介》

、约翰·斯道雷《文化理论与大众文化导论》

、马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》。如果读原著理解起来有困难,可以结合评述一类的书一起看。

面试过程中自然大方就好,如果没有特别值得拿出来说的经历(比如参与过课题研究、发表过论文等等)也不要勉强凑时长。我自我介绍的时候只说了个人基本信息(姓名、本科学校专业、家乡),现在想想可能是所有考生里说的最短的了吧…进入复试的学弟学妹可以适当多说一些。但是,你说的每一句话都要能经得起追问,要对自己说的话有十足的把握。比如你说你看过某本书,就要做到能够应对老师针对这本书提出的一些细节性问题,不要给自己挖坑。如果真的被问倒了,切忌乱编,乱编的话只会把问题从学识层面上升到人品层面。

关于要不要联系导师的问题,个人认为联系导师虽然不会有坏处,但并不是一定要去联系。网上很多人说必须提前联系心仪的导师,这种说法有些绝对化了。其实老师们主要还是根据考生面试的整体表现来打分,不会因为某个学生提前联系过他就放水,我觉得人大文艺学的复试还是公平的,各位老师都很有原则,也很亲切。

几点补充:

1、考场上的时间把握

强烈建议每位考生都在初试前模考一遍,计算一下各类题型的答题时间,在考场上严格按照时间调整答题进度。把握答题时间算是应试的一个很基础的能力,但有的人会忽略这一点,要是因为没把握好时间而做不完卷子,白白丢分就太可惜了。我曾因此吃过大亏,学弟学妹们千万不要犯同样的错误。

2、扩充知识储备

建议人大文艺学考生关注一下专业导师的论文,对他们的研究方向有个基本的了解。人大文艺学出题灵活开放,涉及范围广,不会出老掉牙的题目,所以文艺学考生要尽量扩充自己的知识储备,不排除有考到教材之外的内容的可能性。

最后,祝大家考试顺利!!

大学中文系主要学习什么?

高校中文系下设的本(专)科专业一般有汉语言文学、中国文学、汉语言、古典文献学、应用语言学、对外汉语、汉语国际教育等,但在不同的高校之间中文系的专业也不尽相同。[4]

中文系开设的研究生专业一般有文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学等

以北京大学中文系为例,北大中文系经过多年努力,已发展成为全国中文学科中规模最大的一个系。拥有4个专业(中国文学、汉语、古典文献、应用语言学)、2个研究所(古文献与比较文学)、2个研究中心(汉语语言学与20世纪中国文化)、2个国家级教学科研重点基地(中文基础学科基地与古典文献科研基地)、6个全国重点学科和8个博士点(文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、民间文学)、12个硕士点、1个博士后流动站。

想考西南交大中国现当代文学,专业课需要哪些

以下内容是由启道教育为您收集和整理

所属院校 西南交通大学

所属学院 艺术与传播学院

所属门类代码、名称 文学[05]

所属一级学科代码、名称 中国语言文学[0501]

是否为国家重点学科 未知

研究方向 (01)中国现当代诗歌研究

(02)中国现当代作家作品研究

(03)现当代文学思潮研究

初试科目 (101)思想政治理论

(201)英语一/(202)俄语/(203)日语/(244)自命题德语/(245)自命题法语

(645)文学概论

(881)中外文学史

初试参考书 ◇(244)自命题德语,《大学德语》(2-3册)戴鸣钟主编,高等教育出版社。

◇(645)文学概论,《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2005年版。

◇(881)中外文学史,《中国现代文学三十年》修订版,钱理群著,北京大学出版社,1998年版

◇(245)自命题法语,《大学法语简明教程》薛建成主编,外语教学与研究出版社

招生人数 院系所:150,其中推免:70

推荐参考书目 无

复试参考书目 ◇同等学力加试科目:

◇写作、中国古代文学

报名人数

录取人数

报录比及今年走势图

推免人数

专业排名

分数线及今年总分走势图 350

政治/科目一 54

外语/科目二 54

科目三 81

科目四 81

如果你还有疑问,可以关注一下我。

郑州大学1994中文系有什么专业

很高兴回答你的问题:郑州 大学是河南省最好的高校之一,属于211工程院校,据我所知1994年中文系有政治经济学专业、汉语言文学专业、佛教研究等专业。

郑州大学文学院的前身为郑州大学中文系,始建于1956年, 1963年郑州师院中文系并入,1994年郑州大学艺术教研室加盟,1996年底与新闻系合并,更名郑州大学文化与传播学院。2000年艺术教研室分出,分别成立音乐系和美术系;2004年6月,为了适应新的发展需要,文化与传播学院撤消,分别建立郑州大学文学院和新闻与传播学院。文学院现有教职工73人,其中专任教师60人,教师中有教授15人,副教授35人,讲师10人,85%的教师具有博士和硕士学位,师资力量雄厚,结构合理,有4位博士生导师,50位硕士生导师。

自建系以来,龚依群、廖立、王碧岑、吴芳菲、张静、张桁、曾炽海、俞绍初、高文升、陈继会、陈飞、张鸿声、徐正英等先生先后主政中文系和文学院,刘维汉、李发白、耿元瑞、何均地、赵以文、刘家骥等一大批先生长期在此执教,蓝翎、刘青峰、鲁枢元、李小江等一些在国内乃至海外都具有影响的知名学者先后在这里任教;同时,学院还聘请了40余名国内外著名专家、学者担 任名誉 教授或兼职教授,他们经常来我院讲学或进行学术交流。经过几代学人的不懈努力,薪火相传,我院已经初步形成了“学术兴院,品格育人,笃信仁厚,慎思勤勉”的良好教风和学风。

学院现有汉语言文学和对外汉语两个本科专业,根据本科教学工作需要,设中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、语言学、对外汉语和写作等7个教研室。在学科建设方面,中国古典文献学为博士学位授权点,中国语言文学、艺术学理论、戏剧与影视艺术为一级学科硕士学位授权点,其中中国语言文学一级学科硕士点涵盖中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学和秘书学8个二级学科硕士点,此外还有美学硕士学位授权点和汉语国际教育专业硕士学位授权点;学院同时设有中国语言 文学 博士后科研流动站。中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学等3个学科为省级重点学科;中国现当代文学史为国家级精品课程,中国古代文学史和语言学概论为省级精品课程。学院拥有5个专业研究机构,即中国文选学研究会(国家级专业学会)、中国古代文学与文献学研究中心、古籍整理研究所、客家文化与华文文学研究所和美学研究所;2个省级重点文科研究基地,即中原文化资源与发展研究中心和中原文化研究中心;有一个藏书10余万册的资料信息中心。主办有3个公开发行的学术刊物:《语文知识》、《美与时代》和《中国古典文学与文献学研究》。学院科研实力较强,多数教师都承担有国家社科基金和河南省社科规划项目。此外,学院还有3个社会服务性质机构,即国家汉语水平考试(HSK)郑州大学考点、郑州大学语言文字工作委员会普通话测试与培训中心和郑州大学秘书职业技能培训中心。

郑州大学文学院每年招收博士、硕士等各类研究生100余人,普通本科生200余人,各类成人教育、远程教育学生近800人。数十年来,为国家河南省培养了大批在各个行业卓有成就的建设人才。

学院现任党委书记曹干彬,党委副书记甘剑锋;院长二月河(凌解放),常务副院长许志远,副院长罗家湘、鲁六。

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