三国演义读后感600字优秀
读后感就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。你会写三国演义读后感600字优秀吗?下面小编给大家带来三国演义读后感600字优秀，希望大家喜欢!
三国演义读后感600字优秀1
阅读如同饮食，在这些“食物”中，有着如甜点一样的娱乐书籍，也有回味无穷的古典名著，但这些名著中，对我来说最耐人寻味的就要属《三国演义》了。因为它让我感受到“读书之乐”
初次“食”这本《三国演义》时，看到刘关张结为异姓兄弟，并且讨伐黄巾军时，那场面，仿佛身临其境，浴血奋杀的情境让我义愤填膺，这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看，看得让我被这些英雄豪气深深渲染，看到赵云救阿斗的时候，那威武雄壮的身姿无可匹敌，一人抵挡千军万马，那舞着枪，挥着剑的形象，深深刻在我的脑海里，直至做梦也能梦见他。
英雄当然也不只他一个，还有众人皆知的传奇人物——关羽。
水淹七军，刮骨疗伤等等事迹，都能体现了他的勇猛，斩杀华雄时，曹操本来想给关羽一杯壮胆酒，但关羽说等他回来时再喝，他打开城门，挥舞着青龙偃月刀，不几回合，就将华雄斩杀，等到拿酒时，酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服，又高兴地手舞足蹈，每当别人说起这故事是，我总是自豪的抢着说，好像是自己亲身经历一样。
说关羽是是说不完的，所以只好放下，说起另一位智者——诸葛亮。
诸葛亮七擒孟获，这是我最喜欢的一个他的故事，七擒，当我看到了才知道，原来是其次抓住了蛮王孟获，每次看到孟获被捕，我就乐的前仰后合，上气不接下气，这也上我感受到了诸葛亮的聪明才智和宽厚大度，使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操吗，我并不怎么喜欢他，但他的一件事却让我记得很清楚，就是——割须弃袍。平时高傲的不可一世的曹操，今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。当时曹操自己单枪匹马被马超追杀，马超对士兵们喊：“前面有胡须的是曹操，杀了他，赏金万两!”话音未落，曹操便割了自己心爱的胡须。马超见了，又大喊到：“前面穿黄袍的是曹操，杀了他，赏金万两!”曹操接着又弃了自己心爱的袍子。看这段是看的我“咯咯”直笑。
读书给了我很多快乐，也增长了我不少知识，我相信，我时刻都会记着，“食”书的感觉是多么美妙!
三国演义读后感600字优秀2
读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。
先来说说曹操这个人物。曹操是十分奸诈的人。他误杀了好人，明知错了，还要继续杀，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但奸诈带来的只会是一时的小利，自然会遭到报应。有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。
与曹操相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，热爱百姓。刘备的行为都与曹操相反，受难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是得到百姓的爱戴。
但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了吕韦和郭嘉，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗脱险。刘备三顾茅庐，更是成为聘用人才的典范。
与之相反的例子便是袁绍了，照说袁绍与曹操一战的时候，拥有明显的军事优势，但袁绍为人不重视人才，却听信一些小人的话，致使败给了兵力较少的曹操。
这本书让我学到：要善于听取好的意见。曹操在赤壁之战之前面对庞统这个外人，毫不犹豫地相信了他的“连环计”，面对另一个臣子对他的忠言：“若敌人用火攻，如之耐何?”他却不听，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。
三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，因为貂婵在中间挑拨离间。三国中还有一些卖主求荣的一些人，也得不到好结果。与之相反的则是关羽，他不贪财好色，得到了曹操的敬佩。若不是他一点点的骄傲，以及刘封和孟达的见死不救，他也不会死得那么早了。所以，我又知道了，为人不能贪财色，要做一个正直的人，刚正不阿的人。
三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长。
三国演义读后感600字优秀3
《三国演义》是一部历史演义小说，它不同于一般是史书，也不同于一般的小说，它是以历史事实为基础，同时又表达作者的思想感情，因而它既带有真实性又带有情感性。
读完了《三国演义》，我不但可以回顾了三国战乱时期的历史，也体会到那时代的一些思想文化意识。
我也阅读了一些关于《三国演义》的评论著作，发觉大多数都涉及到有关这本书的思想主题，而且长期以来，学术界对此也一直争论不休，主要体现在几大学说当中，如：“正统”说，“民本”说，“拥刘反曹”说，“忠义”说，“合久必分，分久必合”说，“理想人格悲剧”说，等等。
我认为，以上所述的各种学说，可谓仁者见仁，智者见智，既不可以全盘否定，也不可以全盘肯定。但无论那一种学说，他们都只是从自己所认定的一个角度出发，不能全面的概括《三国演义》的丰富思想意蕴。如果将各种学说综合起来，或许可以形成具有整体性的文化内涵。
虽然《三国演义》没有一致的主题，但它所展现的总体思想倾向是一致的。我觉得上述繁多的主题当中，绝大部分都是与儒家思想有着密切的关系，可以说是儒家思想的一种表现，如“正统”说，“民本”说，“忠义”说等等。从作品中对英雄人物的行为事迹可以体现出来。
我们都知道儒家思想的创始者是孔子，他的思想核心是“仁”。孔子曾经说过：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之。”而孟子在伦理学上提出了“性善”论，在政治上主张实行“仁政”，并提出了君主“保民而王”、“与民同乐”的思想。这些在《三国演义》中的刘备身上明显地体现出来。
刘备常怀匡扶汉室之心，虽然占不了“天时”与“地利”，却占稳了“人和”。孟子曾说：“天时不如地利，地利不如人和。”所谓“人和”也就是得人心，是否能得人心，就取决于是否“得道”。在作品中，说到刘备“得道”之处比比皆是。
我觉得“刘玄德携民渡江”这感人的一幕是最能显示刘备宽仁爱民，慈善宽厚的品德。刘备屯住樊城之时，兵寡将少，抵挡不住曹操强势的攻打，只好弃城而走，却又不忍心抛弃百姓，于是“扶老携幼，将男带女，滚滚渡河”，刘备在船上看见众民仓皇逃难的悲惨景象，痛心疾首，想投江自尽，幸好左右急忙劝止，“闻者莫不痛哭”，这可见刘备爱民之深，救民之切，做到了“保民而王”，但绝对不是为了“买民心”而做作的。其仁义之心，人臣共知，日月可鉴。
三国演义读后感600字优秀4
《三国演义》是中国的四大名著之一，听说四大名著是中国民间最喜闻乐见和被传阅的古典小说。假期终于有时间了，拿到手上一开始阅读，我就被里面的故事情节和人物形象吸引住了，看了一遍又一遍。里面有让我非常喜欢和欣赏的众多人物，还描写了一个惊心动魄的三国纷争，太精彩了!
众所周知，《三国演义》主要人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮和曹操，还有孙权。让我最喜欢的人物是诸葛亮。印象最为深刻的故事是草船借箭，小说中描述了诸葛亮安排将士趁凌晨时大雾驾船开往曹营，并击鼓佯装进攻，曹营大乱，拼命放箭，居然不费一兵一卒，成功获得十万支箭。故事中反映出诸葛亮不仅上知天文，下知地理，还能神机妙算，真是让我不得不佩服啊!可见知识和智慧真的很强大，看来我真的是要好好学习了。
《三国演义》大体上主要是写了吴、蜀、魏三国鼎立时期的合作与纷争。可你知道吗?为什么三国的结局是三分归晋，晋统一中原呢?三个强国怎么后面却被晋国收复了呢?因为三国鼎立的持续的时间较长，期间三国之间不断的有战事、劳民伤财，国家资财散耗严重，无力发展农业生产，百姓无法安居乐业。再加上诸葛亮后期生老病死等原因，蜀、魏、吴三国国力慢慢下降。后来晋国取代魏国迅速兴起，发展很快，实力越来越强，以致于最后一举吞并三国，统一中原。
看完这本《三国演义》后，我由蜀、魏、吴三国联想到现在的中、俄、美三国的局势，这简真是现实版的《三国演义》啊!由于现在中国发展速度越来越快，有点后来者居上的苗头，美国却开始有衰退的迹象了，而俄罗斯除了是军事大国外，经济也开始复苏起来了。三国的军事实力越来越接近了，逐渐形成了三国鼎立之局势。我们感受到中国真的强大了!但是，因为中国发展太快，对美国有了威胁，美国近两年不断的给中国企业各种制裁，像断供芯片和禁止其它先进的科学技术成果共享，看了真是有些心酸。客观来看，在高科技上面，中国在很多领域离美国的差距还是很大，所以我们这一代人要更加的努力，希望能早一天不再被美国卡脖子。
加油，我的祖国!加油，小伙伴们，我们是祖国的未来!
三国演义读后感600字优秀5
我看过很多书，其中我感兴趣的属《三国演义》了，我从四年级时就十分喜欢三国。
喜欢到连上课都看，我的三国被老师没收好几次，好不容易才要回来，可是马上又被没收了，老师同学都叫我三国迷。
我知所以那么喜欢三国是因为里面的人让我太感动了，比如赵云他让我十分震惊，一个敢独闯曹营，杀死五十多原大将，他对刘备忠心不二，一心为刘备拼了60多年直到老死，我就纳闷，他本来可以回到营寨，带点兵马，再去救人，可见赵云多么英勇，别人老说吕布是三国第一。可我不这么认为，吕布虽然有勇但一点某略都没有，还贪图财富，认了三个父亲，杀了三个，一点也不忠义，所以死得很早。我认为赵云为天下第一。
然后就是诸葛亮，他这个人是受徐庶之托，才在刘备帐下做事，可是他本来不想投刘备，因为刘备是当时势力最弱的，他投刘备之前有着很大的压力他投刘备等于去自误，但是他看刘备如此用心想拜他为军师于是才投刘备，他还没得诸葛亮时，与曹操交战是屡战屡败，刘备得他是如虎添翼，百战百胜。一开始，张飞关羽等人对他不服气，可诸葛亮在博望破一战不得不让张飞关羽等人心服口服。
在六出祁山时，一次，大部分武将都去救粮只剩一批文官，手下只有三千兵马。司吗懿帅十五万大军前来攻城，诸葛亮，让手下200人扮成老百姓，城门大开他在城楼上弹琴，司马懿一看心想：“孔明一项用兵谨慎，从不冒险，四个城门大开，无半点伏兵，必有奸计。”然后大叫：“撤退”。
再一个就是曹操，他疑心很重。一次，一个叫陶佛的人见他在帐中睡觉，双脚露之外面，马上去帮他盖被，曹操北惊醒，误认为它是行刺，将他斩首。还有华佗。曹操头很痛，无药可医。华佗给他开了一拂药，吃了马上不疼了，他让华佗留在他身边为他看病。华佗说：“将军的病为脑瘤，需马上打开头颅取出脑瘤，可是曹操认为华佗要趁机行刺，将华佗斩首。不久头疼发作无药可医与世长辞。
在这些人中最擦惨的是曹操，因为疑心丢了性命。所以大家别疑心太重，不然会误事的。
三国演义读后感600字优秀6
古今中外，流传下来并且非常有名的非四大名著莫属。今天，我就来给大家讲讲其中一部---《三国演义》。
这本书是明朝作家罗贯中写的，流传下来的有很多版本，但故事的精彩和好评不会改变。这本书人物个性鲜明，事情贴合实际。其中我最喜欢的就是军师诸葛亮，诸葛亮大家都很熟悉，关于他的故事有《空城计》、《诸葛亮三气周瑜》、《三顾茅庐》、《草船借箭》等，这些故事都说明了诸葛亮心胸宽广、顾全大局、神机妙算。
一提起《三国演义》，首先跃入我脑海的就是《草船借箭》，这片故事非常经典，百读不厌，每个人读完都不禁佩服起诸葛亮的聪明才智，如果仔细读，还能发现诸葛亮心胸宽广，《草船借箭》主要写了周瑜因为妒忌诸葛亮的才干，让他在短时间(三天)内造好十万支箭，以此陷害他;诸葛亮巧施妙计，用草船向曹操“借”箭，周瑜自叹不如。
这片故事描述了四个人物诸葛亮、周瑜、鲁肃和曹操，很好地刻画了四个人物的性格特征，诸葛亮：心胸宽广，顾全大局，神机妙算;周瑜：心胸狭窄，妒才忌能，公报私仇;鲁肃：守信，忠厚老实;曹操：生性多疑。
《三国演义》里，很多故事都非常有英雄气概，让人读了浑身充满了正能量，在生活中，我们也应该充满正能量，像诸葛亮一样，多读课外书，顾全大局。在平常的生活中，多余时间要劳逸得当，应该多看书，来丰富自己的大脑，在学校生活中，不能因为个人问题拖累全班，该出力，可以出力时，就尽自己最大努力帮助别人。像鲁肃一样，忠厚老实，守信，对别人讲好的事情就不能不遵守。像关羽一样，重情义，守信，那些帮助过自己的人，绝对不能背叛他们。但不能像周瑜一样，心眼小，妒才忌能，对于那些比自己好的人，应该去学习，不应该去妒忌他们······
《三国演义》不仅让我目睹了古代三国各式各样的风采，还让我懂得了做好一个人的道理。
三国演义读后感600字优秀7
观三国烽烟，识梁山好汉。叹取经艰难，惜红楼梦断。四大名著向来都是中华文化的瑰宝，深远之意渊源流传。近日，我和妈妈一起阅读名著之一《三国演义》。书读过半，作者罗贯中在此塑造了各路英雄豪杰，他笔下的各种英雄事迹令我们由衷深思。
从故事起初的“桃园三结义”，到“三分归统一”，中间有那么多的英雄战功赫赫，又有那么多生不逢时的英雄不幸离世。在众多故事人物中，让我认识了神机妙算的诸葛亮;情深义重的关羽;勇猛粗鲁的张飞;阴险狡诈的曹操……。故事中的经典桥段让我深受启发。
从“曹操献宝刀”这篇章节中，曹操本想刺杀董卓，可在刺杀一刹那却被老奸巨猾的董贼发现，曹操灵机一动，瞬间“刺杀”变“献礼”，拱手将七星刀献与董卓，思维转换之快令人汗颜，从中我们也看出曹操是一个多么阴险狡诈之人。
从“三顾茅庐”这篇章节中，刘备听从徐庶推荐，不惜自降身份，三次登门拜访诸葛亮，其态度诚恳，当张飞、关羽对刘备做法不悦之情流露，刘备解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言”，可见其求贤若渴的精神，乃仁君之义。做大事，懂得知人用人善人，才是明君之道。
从“三英战吕布”这篇章节中，刘备、关羽、张飞三人并肩作战，齐心大战吕奉先，这场比拼不但打败了吕布，还挫伤了董卓的斗志，可见三兄弟的团结一心、同仇敌忾。团结的力量是无穷尽了，只要大家心往一处想，劲儿往一处使，困难终会被克服。
可以说，三国这段历史很特别，乱世出英雄，每个英雄都有自己独特鲜明的性格特点，有人生不逢时，有人险象环生，有人义薄云天……我们要学习他们的优点：学习关羽、张飞的忠肝义胆，学习诸葛亮、周瑜的足智多谋;我们也要警惕小人的伎俩：吕布的见利忘义，袁绍的骄傲自满、不纳人言。妈妈说，每个年龄段读《三国》，都会产生不同深度的感想，《三国》我会继续读下去，继续追寻人物事件的踪迹及线索，探寻中华经典的博大精深。
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