小王子中文读后感学生
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。你会写小王子中文读后感学生吗?下面小编给大家带来小王子中文读后感学生，希望大家喜欢!
小王子中文读后感学生1
《小王子》是一个让人伤心的故事，一部写给大人看的童话，一则关于爱与责任的寓言。我们需要对小王子有爱，还需要对小王子负责任，让他在一个充满爱与责任的世界里自由、幸福地生活着。
今天是2010年六月一日，一年一度的儿童节，我该写些什么呢?推荐一本书吧，书的名字叫《小王子》，我在不久之前重读了一遍，颇有感触，写篇读后感，送给自己，也送给过节的小孩子们。
第一次读《小王子》大概是在初二，第一次的读后感，我给了作者四个字的评价：莫名其妙，世界哪有这么荒诞的故事，简直满纸的荒唐言，还没读完，就被我丢到了不知名的角落，从此不知所踪。
前些天去了一次少儿图书馆，给那里的孩子讲故事，无意见又在那儿的书架上发现了《小王子》随手翻了几页，这一次对作者的评价180度大转弯，这书实在是太有趣了，作者太有才了，想当年我有眼不识泰山，我戏剧_的的对着《小王子》拜了三拜。精妙的语言，丰富的想象，如同介乎梦幻与现实之间真的会有如此亦真亦幻的故事吗?心中不禁升起这样的疑问?看完之后我才发现梦幻是另一种真实。
书中的的小王子是那样富有浪漫情怀，拥有一个小小的星球，星球上有三座火山，一朵玫瑰陪伴着他，最奇妙的是他一天可以看到43次日落，简直是一张无可挑剔的精美油画，
多么简单而美好的生活，我想这样的生活就连陶渊明同志也会羡慕不已吧。
他像一个睁眼看世界的孩子，在各个星球之间旅行，遇到了商人，酒鬼，地理学家，国王，他们所做的的事情看似毫无意义，荒诞可笑，在常人眼里显得不可理喻，细想之下我们在生活中有意无意的也在延续这种荒诞的事情，只是我们身处其中，没有察觉罢了，小王子的市郊如同另一上眼睛，帮助我们剖析复杂而荒诞的事情。
其实《小王子》并非仅仅是献给小孩的书，原因正如书的作者所说，所有的大人都曾经是孩子。
小王子中文读后感学生2
小王子住在一个面积比房间还要小的星球，那个星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是这少的可怜财富并不阻碍他成为一个了不起的小王子。因为小王子比任何人都懂得爱和责任。那么我坚信，在生活中毫不起眼的我们只要懂得怎么用心去爱，我们也能成为可爱的小王子。
我们人类似乎偏爱于一个叫“更好的东西”，例如我们喜欢更大的房子，更好的汽车，更美丽的外表，更华贵的首饰为此，我们不惜更忙碌的工作，一天到晚做着所谓的“正经事”，我们已经没有闲暇做一些没有回报但是富有想象力的事情。但是这种“更好的东西”真的是我们所需要的吗?得到了，我们的生活就会美好吗?
让我们来看看小王子是怎么看待的。小王子珍爱星球上独一无二的玫瑰，但是当他到达地球的时候却发现，地球上有成千上万朵玫瑰，和他所珍爱的玫瑰一摸一样!但是小王子对这些地球上的玫瑰说：“你们很美，但是你们是空虚的。人们不可能为了你们去死，当然啦，我那朵玫瑰花，普通的过路人会以为她像你们。可是，她单单一朵就比你们全体更重要，因为我为她浇过水，我为她盖过罩子，我为她挡过屏风，我为她除过毛毛虫，我倾听过她的抱怨和自吹自擂，乃至有时默默相对。因为她是我的玫瑰。”
正因为小王子在玫瑰上花费了时间，花费了心思，在需要与被需要间建立了纽带关系，才使得这朵普通的玫瑰花成为独一无二的。
再美丽的东西，如果你不曾用心去付出和关心，那么对于你来说它也只是没有灵魂的躯壳，没有任何意义。相反，即使再普通的东西，只要你用心去付出和关心，那么你就会感受到它的与众不同之处，那么它就不再普通，成为你的独一无二。就像狐狸对小王子说的那样：“对于我来说，你还只是个小男孩，和千千万万小男孩都一样。我不需要你，你也不需要我。对于你来说，我也不过是只狐狸，和千千万万狐狸都一样。但是，如果你驯养了我，我们就互相需要了对我来说，你就是世界上唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。
那么我们在生活中还要那样追求更好的东西了吗?我们所要做的是珍惜所拥有的东西，用心的去爱在我们周围的人。
小王子中文读后感学生3
人生中，没有什么难以寻觅的，只有，用心去寻找……——题记
翻开了《小王子》这本书，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。为小王子那摄人心魄的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩里在序言里说的，他把这个童话献给当他还是一个小男孩的时候。
小说的情节很简单，因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了自己的星球去游历其他的世界，他先后游历了六个星球。他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人……他不断地感慨大人的世界确实奇怪。
最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱，生活里的一切才有了意义。爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得充满温暖和幸福。正像小王子对我说的：“这就像花一样，如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像开着花。|”
最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他就可以摆脱躯体的重量回到他的小游星上。他走了，就像卖火柴的小女孩飞向奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的充满爱的世界。
因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠而变得美丽的甘泉。
失去了才懂得珍惜，遗失了才懂得美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在和未来都是美好的。但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在永不消失，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流失的现在。
回想小学时的我们，登入初中的大门看起来是多么遥不可及，然而我们已度过了初中一年的学业，才懂得时间已将我们推向了新的未来。所以，我们必须更加努力，珍惜现在才能创造充满爱的未来。
也许，在静静地冥思时，我们会感谢小王子，感谢它带给我们温存与希望，感动与那关于驯养的责任，驯养自己的心。
小王子中文读后感学生4
看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。
——题记
我处于在花年夏季，对于像我这么大的女孩来说，喜欢读的肯定是现在很流行的《意林》。我是一个文静的宅女，喜欢宅在家里，手捧一本书，在阳光下，静静欣赏。
《小王子》是我在前几天读的，对于这种梦幻的名字，我认为是一部童话，所以我是打心底不愿意去看得。母亲说：“这书又不是童话，别瞧不起人家，每一部书都是值得我们去看的。”我听了，懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与文明，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着小王子的脚步共同消失天际。
小王子中文读后感学生5
我现在是五年级学生了，要读更难的书，上更难的课。为了让自己放松，不让自己为了五年级而紧张，我在闲暇之时会看看书，我感到《小王子》最好看，不仅仅因为学校里给我们放过电影版的《小王子》，而是因为这本书里的故事，更加吸引我。
小王子主要讲：一个来自外太空的小王子，经过各个星球，来到了地球，认识了因飞机失事掉到沙漠里的作者，他们相依为命。终于有一天，作者把那架老旧的飞机修好了，而小王子让蛇把自己毒死，让自己回去。作者看到这画面，痛哭一场。于是，作者回去后天天想念小王子，让自己活在思念的日子里。
其实这本书是一个童话，也就是很多是作者的想象，但又不乏那种真实的感觉，让读者也会隐隐感到伤心，特别是在小王子自杀的那个篇章，我看这，也很心痛。当然啦，这本书最大的特点在于最后一个小故事，作者老是提到一句话：不要让大人失去童真。也就是说，作者为这个现代化的世界感到悲哀，希望世界变得美好，因为作者是在战争时代所作的这本书，所以，想用这个童话来激发人们对那个时候战争的反思。当然了，对于“大人的童真”，我有一个正面例子和一个反面例子。让大家看看，两个大人，对于“童真”的理解是怎么样的。
首先给大家看一个正面例子：我的哥哥和我都喜欢玩同一个游戏。一次，我去必胜客吃饭，获得了一个限量的人物，她的其中一个招数很好玩，是往外面抛出一块比萨饼，然后爆炸，我哥哥看了，直接笑得是花儿都谢了，这一阵猛笑，着实吓到了我，我想，这是很好玩，但是因为用不着这么笑吧。哥哥说：“因为这个很好玩，我才笑的啊?怎么了?”我着实惊到了，一个25岁的大男孩，竟然可以这样!不过相比这个反面例子，还是差得多了：有一次，我吃完饭，在看一个叫《家庭幽默录像》的电视，里面有各种笑点，再加上我笑点有点低，真的是让我笑得稀里糊涂，要晕的节奏。妈妈一看，觉得奇怪，便走过来，一看电视，她就说道：“这有什么好笑的，真是奇怪，笑点也太低了吧。这时，我才忍住了笑声，但是因为憋不住，喷了一口口水。
用这两个例子来比较，简直是“完美”的展现了大人的童真和死板，希望看了我这篇读后感的人，都能找回以前的童真，不要让自己掉入“大人时代”的“黑洞”，不要让自己只沉浸在工作中，偶尔也要出去走一走，健健身，不也挺好的吗?
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